colegio niños hiperactivos bogota

6 documentos para colegio niños hiperactivos bogota

Valoración vLex
  • Sentencia de Tutela nº 390/11 de Corte Constitucional, 17 de Mayo de 2011

    ... Referencia: expediente T-2793799. . Acción de tutela interpuesta por Enrique Castillo Ramos y Nora Restrepo Gómez en representación de su hijo menor de edad contra el colegio Vermont School de la ciudad de Medellín. . Magistrado Ponente:. JORGE IVAN PALACIO PALACIO. . Bogotá, D.C., diecisiete (17) de mayo de dos mil once (2011). . La Sala Quinta de Revisión de ... y la permanencia en el sistema educativo; (iii) el derecho al debido proceso en el ámbito disciplinario de las instituciones educativas; (iv) el derecho a la educación inclusiva de los niños hiperactivos o con déficit de atención y la importancia del proceso restaurativo; (v) por último, se referirá al análisis del caso concreto. . 3. Procedencia de la acción de tutela frente a ...

  • Crean centro que reúne las terapias para niños

    ...El Centro de Apoyo cuenta con el soporte económico del mismo grupo de inversión del Knightsbridge Schools International que hoy tiene colegio en Bógotá y próximamente inaugurará jardín infantil, y tendrá tres pilares: el psicológico, a cargo de Annie de Acevedo; el académico o educativo con Claudia Nigrinis a la cabeza; y el de egración sensorial, con Laura Álvarez. "Es el primero de este tipo en Colombia, para atender niños con problemas emocionales o de aprendizaje. Actualmente los padres tienen que correr de un lado a otro para ir a las terapias con sus hijos. Como no hay tiempo ni plata que alcance, lo que queremos ..., lo más común es que se ordenen a niños con problemas en el desarrollo psicomotor, es decir, motricidad gruesa (correr, saltar, jugar) o fina (escribir, colorear, recortar); hiperactivos, con dificultades de aprendizaje o atencionales. Para que un niño sea remitido, por ejemplo, a terapia ocupacional, a nivel cerebral debe haber falta de estimulación o de maduración; y, trastornos ...

  • Sentencia de Tutela nº 255/01 de Corte Constitucional, 28 de Febrero de 2001

    ...DERECHO A LA EDUCACION DEL NIÑO HIPERACTIVO-Modalidades de tratamientos. DERECHO A LA EDUCACION DEL NIÑO HIPERACTIVO-Responsabilidad. Dicha responsabilidad deben asumirla los colegios aunque no sean especializados, pues de lo contrario se estaría atentando contra el derecho a la igualdad en el acceso a educación, quizás el más valioso instrumento para alcanzar la libertad y la ... válida respecto del derecho individual a ser educado, sino que también lo es si se analiza el asunto desde la óptica del bien común y de la solidaridad, pues estigmatizar y aislar a estos niños genera consecuencias desastrozas no solamente para el pequeño entorno familiar, sino que de esta forma la sociedad se ve privada de seres muy valiosos que pueden aportar con su inteligencia y dades al desarrollo y al progreso. DERECHO A LA IGUALDAD-Discriminación de niños hiperactivos. Es importante destacar que el artículo 13 de la Carta establece que el Estado debe promover las condiciones para que la igualdad sea real y efectiva y que debe adoptar medidas en favor de los ...Magistrado Ponente:. Dr. JOSÉ GREGORIO HERNÁNDEZ GALINDO. Bogotá, D.C., veintiocho (28) de febrero de dos mil uno (2001). La Sala Quinta de Revisión de la Corte Constitucional, en ejercicio de sus atribuciones constitucionales y legales, específicamente las ...

  • Acta de comisión 30 del 29 de marzo de 2011 senado

    ACTA DE COMISIÓN 30 DEL 29 DE MARZO DE 2011 SENADO. COMISIÓN SEXTA CONSTITUCIONAL PERMANENTEACTA NÚMERO 30 DE 2011 . (marzo 29). En la ciudad de Bogotá, D. C., el día veintinueve (29) de marzo de 2011, a las diez y catorce minutos de la mañana (10:14 a. m.), los Senadores integrantes de la Comisión Sexta Constitucional Permanente del Senado de la ... invisible; en nuestra regulación nos enfocamos en las empresas, ahí es donde hemos puesto todo el interés; yo les pregunto, si alguien compra una tractomula para llevar a los hijos al colegio, el que compra una tractomula tiene un interés de hacer negocios, de una actividad mercantil, y en ese contexto es que estamos estudiando la viabilidad de que haya un registro mercantil, de que un ... a la lectura y a la escritura facilitando tanto la circulación como el acceso a la información y al conocimiento, el segundo objetivo estratégico es contribuir al desarrollo integral de los niños de 0 a 6 años promoviendo el ejercicio de los derechos culturales a través de los lenguajes expresivos y estéticos, el tercero es fomentar los procesos de formación artística y de creación ... van para su casa, esto es una cadena al distrito de Aguablanca, a la Comuna 13 de Medellín, van para Ciudad Bolívar, sin estigmatizar, las mamás no se los aguantan porque son pelados hiperactivos y los salen a la calle, a las esquinas, al barrio a hacer cualquier cosa menos dedicarse a la cultura y al deporte. . Uno dice, 90.000 millones en materia cultural ¿es serio? no lo digo por usted, ...

  • Sentencia de Tutela nº 513/99 de Corte Constitucional, 16 de Julio de 1999

    ...EDUCACION ESPECIAL DEL NIÑO-Objeto. EDUCACION ORDINARIA DEL NIÑO-Objeto. De conformidad con los mandatos constitucionales y legales, la educación ordinaria se ofrece a todos los niños sin reparar en sus eventuales limitaciones o necesidades especiales y supone el acceso y permanencia en la cotidiana normalidad. DERECHO A LA EDUCACION DEL NIÑO-Responsabilidad en el desarrollo ...Acción de tutela de Juan Sebastian Zapata Otalvaro contra el Centro Educativo Guadalupano La Salle. Magistrada Ponente (E):. Dra. MARTHA VICTORIA SÁCHICA DE MONCALEANO. Santafé de Bogotá, D.C., dieciséis (16) de julio de mil novecientos noventa y nueve (1999). En desarrollo de sus atribuciones constitucionales y legales, la Sala Sexta de Revisión de Tutelas de la Corte ...En vista de lo anterior, la madre del menor estimó que su hijo se podía matricular en un colegio de educación formal, por lo que acudió al Centro Educativo Guadalupano La Salle, en el cual el menor aprobó el examen de ingreso para el grado segundo de primaria. Sin embargo, la Directora del ..., la creencia de que necesita una educación especial que en el Centro Educativo Guadalupano La Salle no están en condiciones de proporcionarle, ya que en dicho curso hay tres niños "hiperactivos", lo que haría muy difícil para el profesor manejar el caso de Sebastián quien presenta problemas de comprensión y deficiencias de motricidad fina, que demandan un trabajo personal y ...

  • Sentencia de Tutela nº 1099/03 de Corte Constitucional, 20 de Noviembre de 2003

    ...Referencia: expediente T-780432. Peticionario: Cristian Alonso Zapata López. Accionado: Institución Educativa Manuel José Caicedo. Magistrado Ponente:. Dr. MARCO GERARDO MONROY CABRA. Bogotá D. C., veinte (20) de noviembre de dos mil tres (2003). La Sala Sexta de Revisión de la Corte Constitucional, integrada por los Magistrados Eduardo Montealegre Lynett, Alvaro Tafur Galvis y Marco ...8. El 22 de abril de 2003 en las instalaciones del colegio, el peticionario amenazó con un arma de fuego a uno de sus compañeros. De tal hecho quedó constancia en escrito del accionante, de fecha 5 de mayo de 2003, firmado además por su padre y María ...En relación con el ambiente escolar se tiene que en la mayoría de los casos los profesores no están bien informados para atender los requerimientos de estos niños y por ello suelen hacer uso de los métodos tradicionales para imponer una drástica disciplina a quienes consideran son esencialmente transgresores de las reglas. Las consecuencias más frecuentes ... hacia los derechos humanos y que los mismos se incorporen en dicho proceso y sean cumplidos por toda la comunidad educativa, mal podría cumplirse con este objeto ante casos de niños hiperactivos, a los que tal finalidad de la educación les estaría vedada en razón de su especial condición psicológica. Así mismo se estableció una carga no exigible jurídicamente al menor, dado que la ...