No. 33, January 2019
Índice
- Editorial. La invasión de los 'bárbaros' - 'Todo lo humano es Nuestro
- Educación, política y emancipación estética
- Autonomía económica de las mujeres: un reto para el Estado (Estudio de caso, el Departamento de Nariño)
- El aprendizaje basado en proyectos y su relación con el desarrollo de competencias asociadas al trabajo colaborativo
- Los modelos de educación multicultural e intercultural. Una revisión necesaria desde una sociedad diversa
- Perspectivas y abordajes al fenómeno de la corrupción
- Prácticas de enseñanza de lectura crítica en educación básica de una institución pública colombiana
- Una genealogía de las modernas ideologías de la práctica
- Vulneración al derecho de la libertad de expresión
- Cultura y educación superior en la formación en jurisprudencia en la Uniandes, extensión Riobamba, Ecuador
- La postura camaleónica de la violencia: el Poeta de La ciudad y los perros (1963) de Mario Vargas Llosa