Aportes para la revisión curricular desde la perspectiva intercultural - Núm. 31, Noviembre 2022 - Cuestiones de Filosofía - Libros y Revistas - VLEX 920865957
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Aportes para la revisión curricular desde la perspectiva intercultural

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AutorProf. Dr. José Mario Méndez Méndez
CargoDoctorado en Filosofía en la Universidad Centroamericana José Simeón Cañas (UCA), El Salvador. ORCID: 0000-0002-3838-5298 Correo electrónico: jmariomendez@gmail.com
Páginas73-87
73
Méndez, J. (2022). Aportes para la rev isión curricular desde la p erspectiva intercult ural.
Cuestiones de Filo sofía, 8 (31), 73- 87.
http s://doi.org /10.19053/01235095.v8.n31.2022 .14373
Cuestiones de Filosofía
ISSN: 0123-5095
E-ISSN: 2389-9441
Vol. 8- N° 31
Julio - diciembre, año 2022
pp. 73 - 87
Artículo de Reexión
Aportes para la revisión curricular desde la
perspectiva intercultural1
Contributions for the curricular revision from the
intercultural perspective
José Mario Méndez Méndez2
National University of Costa Rica
Universidad Nacional, Costa Rica
Recepción: 25 de mayo del 2022
Evaluación: 02 de noviembre del 2022
Aceptación: 08 de noviembre del 2022
1 El artículo fue redactado en el marco del Proyecto “Innovación de la Oferta Académica de la Escuela
Ecuménica de Ciencias de la Religión”, en la Universidad Nacional de Costa Rica.
2 Doctorado en Filosofía en la Universidad Centroamericana José Simeón Cañas (UCA), El Salvador.
ORCID: 0000-0002-3838-5298
Correo electrónico: jmariomendez@gmail.com

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