El campo académico-científico de la Comunicación en Brasil: panorama, constitución y perspectivas
| Autor | Margarida Maria Krohling Kunsch - Maria Cristina Gobbi |
| Cargo | Universidade de São Paulo, Brasil - UNESP, Universidade Estadual Paulista 'Julio de Mesquita Filho,' Brasil |
| Páginas | 68-91 |
Anuario electrónico de estudios en Comunicación Social
ISSN: 1856-9536
Doi: dx.doi.org/10.12804/disertaciones.09.02.2016.04
Volumen 9, Número 2 / julio-diciembre 2016
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DISERTACIONES
ESTUDIOS
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Para citar este artículo: Krohling, M. y Gobbi, M. (2016). O campo acadêmico-científico da Comunicação
no Brasil: panorama, constituição e perspectivas. Anuario Electrónico de Estudios en Comunicación Social
“Disertaciones”, 9(2), 68-91. Doi: dx.doi.org/10.12804/disertaciones.09.02.2016.04
O CAMPO ACADÊMICO-CIENTÍFICO DA
COMUNICAÇÃO NO BRASIL:
PANORAMA, CONSTITUIÇÃO E
PERSPECTIVAS
El campo académico-científico de la Comunicación en Brasil:
panorama, constitución y perspectivas
The Academic-Scientific Field of Communication in Brazil:
Outlook, Development and Perspectives
Krohling Kunsch, Margarida María. Universidade de São Paulo (Brasil)
mkkunsch@uol.com.br
Gobbi, María Cristina. UNESP - Universidade Estadual Paulista “Julio de Mesquita Filho”
(Brasil)
mcgobbi@terra.com.br
Fecha de recibido: 18 de noviembre de 2015
Fecha de aceptado: 13 de abril de 2016
RESUMO
Este artigo trata da configuração do campo acadêmico da Comunicação no Brasil. Ele parte de uma breve des-
crição do sistema de funcionamento e traça uma visão panorâmica da caracterização e constituição dos cursos
de graduação e das suas subáreas. Aborda a pesquisa científica, sua evolução, os grupos, centros ou núcleos de
Anuario electrónico de estudios en Comunicación Social
ISSN: 1856-9536
Doi: dx.doi.org/10.12804/disertaciones.09.02.2016.04
Volumen 9, Número 2 / julio-diciembre 2016
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ESTUDIOS
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pesquisas existentes e assinala a importância fundamental dos cursos de pós-graduação para sua consolidação.
Apresenta um quadro situacional da composição dos programas de pós-graduação stricto sensu em todo o terri-
tório nacional, o sistema de avaliação vigente, sua distribuição geográfica, suas áreas de concentração e linhas
de investigação. Destaca o relevante papel das associações acadêmicas e científicas das diversas áreas da Comu-
nicação na articulação e no desenvolvimento do campo das Ciências da Comunicação no País. Registra ainda a
participação efetiva da liderança de muitas dessas entidades na constituição de associações ibero-americanas de
Comunicação. Com base em fontes bibliográficas e documentais, trata-se de um estudo quantitativo descritivo e qua-
litativo em sua análise reflexiva. Os dados obtidos expressam a abrangência desse campo comunicacional, sua grande
diversidade e a concentração dos centros de estudos nas regiões sudeste e sul do País.
Palavras-chave: Comunicação; Brasil; Campo acadêmico; Graduação; Pesquisa científica;
Pós-graduação; Associações científicas.
RESUMEN
Este artículo se trata de la configuración del campo académico de la Comunicación en Brasil. Éste parte de una breve
descripción del sistema de funcionamiento y traza una visión panorámica de caracterización y constitución de los
cursos de pregrado y de sus sub-áreas. Aborda la investigación científica, su evolución, los grupos, centros o núcleos
de investigación existentes y señala la importancia fundamental de los cursos de posgrado para su consolidación.
Presenta un cuadro situacional de la composición de los programas de posgrado stricto sensu en todo el territorio
nacional, el sistema de evaluación vigente, su contribución geográfica, sus áreas de concentración y líneas de investi-
gación. Destaca el relevante papel de las asociaciones académicas y científicas de las diversas áreas de la Comunica-
ción en la articulación y en el desarrollo del campo de las Ciencias de la Comunicación en el País. Registra todavía la
participación efectiva del liderazgo de muchas de esas entidades en la constitución de asociaciones iberoamericanas
de Comunicación. Con base en fuentes bibliográficas y documentales, se trata de un estudio cuantitativo descriptivo
y cualitativo en su análisis reflexivo. Los datos obtenidos expresan el alcance de ese campo organizacional, su gran
diversidad y su concentración de los centros de estudios en las regiones sureste y sur del país.
Palabras clave: comunicación, Brasil, campo académico, graduación, investigación cien-
tífica, posgrado, asociaciones científicas.
ABSTRACT
This article addresses the configuration of the academic field of Communication in Brazil. It starts with a brief descrip-
tion of the operating system and provides an overview of the characteristics and development of the graduate courses
and their sub-areas. It covers scientific research, its evolution, groups, centers or existing research nuclei and points
out the critical importance of the postgraduate courses for its consolidation. It presents a situational scenario of the
composition of the stricto sensu postgraduate programs throughout the Brazilian territory, the prevailing assessment
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