El caso de las instituciones de educación superior
| Autor | Piedad Lucía Barreto Granada/Carlos Alberto Ortiz López/Wilson Libardo Peña Meléndez/Diana Alexandra Varón Cárdenas |
| Cargo del Autor | Editora-Autora/Autores/Autores/Autores |
| Páginas | 365-368 |
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E
n este aparte de la investigación, se aborda una temática presente en las
universidades desde no hace mucho tiempo, pero que con el paso de los
años se ha visto multiplicada. Esta es la realización de procesos disciplinarios por
violación de derechos de autor, con los cuales se pretende aumentar la honestidad
y moralidad investigativa de sus docentes, investigadores y estudiantes sobre los
productos que presentan como propios.
Se realizarán algunas consideraciones sobre los procedimientos disciplinarios
que se siguen en las universidades; y, nalmente, se propondrán algunas reexio-
nes sobre las graves consecuencias culturales, económicas y de mercado que se
ocasionan con la defraudación de los bienes intangibles protegidos por la propie-
dad intelectual.
Recordemos que la propiedad intelectual es la disciplina normativa que protege
las creaciones del intelecto y comprende la propiedad industrial (patentes y mar-
cas), el derecho de autor y sus derechos conexos.
Pero más allá de una denición en el campo jurídico, la propiedad intelectual
es un garante de los comportamientos éticos en la producción del conocimiento,
al respecto señala Vega Vega (2014):
La aparición de nuevos soportes y medios de gestión y difusión de documentos
plantea problemas añadidos […]. Hemos pasado de soportes más tangibles (per-
gamino, papel, piedra, vinilo) a otros soportes más sutiles, como los derivados de
la digitalización y la gestión electrónica […]. Las nuevas ediciones electrónicas
de documentos que permiten reproducciones ilimitadas y dan mayores facili-
dades para la alteración y la transmisión son difíciles de controlar, de ahí que
el ordenamiento jurídico, que siempre va a la zaga de la tutela de los derechos,
deba reaccionar con vigor para adecuar la protección a las necesidades prácticas.
(pp. 27-28).
Un problema común que enfrentan las publicaciones cientícas en el mundo y
que también genera gran discusión en el mundo académico, es la producción de
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