El diseño de investigación
| Autor | Humberto Ñaupas Paitán |
| Páginas | 347-372 |
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Capítulo IX
El diseño de investigación
Por: Humberto Ñaupas Paitán
Galileo Galilei (1564-1642),fue un genial físico astrónomo, matemático,
inventor del telescopio con el que descubrió los satélites de Júpiter y los
anillos de Saturno. Exploró la luna y dijo que habían cordilleras más altas
que en la Tierra. Fue el padre de la física experimental, de la dinámica
la cinemática. Fue el iniciador del uso del concepto de la hipótesis, en inves-
tigación; y fue quien demostró la teoría de Nicolás Copérnico y estuvo a punto
de morir en la hoguera por defenderlo.
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA-CUALITATIVA Y REDACCIÓN DE TESIS
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Objetivo general
El lector al nal del capítulo debe ser capaz de:
Conocer, comprender y aplicar los diseños de investigación expe-
rimental, y ex –post-facto, teniendo en cuenta la validez interna y
externa de los mismos.
Competencias especícas
El lector para alcanzar el objetivo general:
1. Conoce, comprende y elabora el diseño de investigación.
2. Determina la validez interna de los diseños de investigación.
3. Determina la validez externa de los diseños de investigación.
4. Conoce y presenta la simbología de los diseños de investigación.
5. Conoce, comprende y aplica el diseño de la investigación ex-
perimental.
6. Conoce, comprende y formula las variables estadísticas en el dise-
ño dela investigación experimental.
7. Conoce, comprende y aplica el control de variables extrañas en la
investigación experimental.
8. Forma los grupos de investigación: experimental y de control.
9. Conoce y aplica diseños pre-experimentales en la investiga-
ción social.
10. Conoce y y aplica diseños cuasi-experimentales.
11. Conoce y aplica diseños de experimentos puros.
Visión panorámica del capítulo
Cuando estudiamos lo que es el pro-
yecto de investigación, ya estableci-
mos la diferencia con respecto al di-
seño de investigación. Dijimos que el
diseño de investigación es un mode-
lo estrictamente científico, que forma
parte del proyecto de investigación
que es un macro-modelo de carácter
técnico-científico, administrativo y
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