Experiencia masculina y femenina de la parentalidad en la adolescencia: un estudio de caso desde la perspectiva ecológica
| Autor | Claudia Helena Peñaranda |
| Páginas | 93-144 |
Ante la noticia de que viene un hijo en camino son muchas las emociones
y los pensamientos que se movilizan entre quienes van a ser sus direc-
tos cuidadores. Para quien va a ser papá o mamá las expectativas e ilu-
siones sobre el hijo se mueven en un rango de incertidumbre que varía
dependiendo de cada caso particular y de sus circunstancias vitales. Sin
embargo, como lo muestran los resultados de este estudio, si un varón y
una mujer adolescentes son quienes están a la espera de su primer hijo,
promover el desarrollo integral y el bienestar de su descendencia, es decir,
lo que implica la parentalidad. En estos casos, la fragilidad con que se
enfrentan a la parentalidad temprana en sus vidas se incrementa ante la evi-
dente dependencia de sus familias y las crecientes demandas que hace el
entorno social cercano sobre la pareja.
¿Cuáles son los factores determinantes de la fecundidad adolescente?
¿Qué sucede durante el embarazo y durante la crianza siendo adolescen-
tes? ¿Cuáles son los efectos de esta situación a corto y a largo plazo en las
-
te estudiadas desde la investigación psicosocial, jurídica, económica, mé-
dica y social particularmente en las mujeres. Sin embargo, son muy pocas
las evidencias sobre la experiencia masculina de la parentalidad adoles-
cente en contraste con la literatura disponible sobre la mujer que enfrenta
una situación similar. Tampoco se dispone de información sobre las dife-
rencias que se observan en términos de bienestar psicológico y trayectoria
de vida cuando se compara a la pareja que enfrenta el embarazo en la ado-
lescencia con sus pares, que comparten el mismo entorno sociocultural.
El presente estudio profundiza en la parentalidad adolescente desde la
-
ca ser papá en condiciones sociales reconocidas como vulnerables: durante
la adolescencia, en un entorno socioeconómico de extrema pobreza y en
el contexto afrocultural de la ciudad de Cartagena, que es el caso objeto
de estudio. Con un abordaje cualitativo, se diseñó un estudio de caso que
permitió comparar la experiencia de un joven papá con la que ha vivido
su pareja adolescente, focalizando el análisis en tres procesos: el embara-
zo, el parto y la crianza en los primeros nueve meses del hijo.
Al asumir la perspectiva ecológica del desarrollo como el marco con-
ceptual propicio para analizar la experiencia de la parentalidad en la ado-
lescencia, fueron incluidas las percepciones de ambos jóvenes y las de sus
respectivas familias de origen; asimismo, se examinaron las de sus pares
cercanos, sus vecinos, maestros y personal de salud.
Los hallazgos se sustentan en información primaria longitudinal, re-
gistrada en grabaciones de video a lo largo de 15 meses, sobre la experien-
cia de la pareja en tiempo real. Adicionalmente, se realizaron entrevistas
retrospectivas a profundidad, para complementar la información y para
indagar sobre posibles cambios en el relato de la experiencia recordada,
en contraste con la experiencia vivida (que está grabada en video). De esta
manera, el estudio busca hacer un aporte metodológico a partir del aná-
lisis de la consistencia que presentan los relatos en el tiempo. Los temas
que fueron abordados en el proceso de recolección y análisis de la infor-
mación se fundamentaron en los reportes de las investigaciones que cons-
tituyeron el marco de referencia de este estudio acerca de la fecundidad
adolescente, el bienestar psicológico, la paternidad y la maternidad en
la adolescencia.
LA PARENTALIDAD ADOLESCENTE: DEFINICIÓN
Y PROBLEMÁTICA
El estudio se enmarcó dentro de las evidencias que reconocen cómo, a pe-
sar de los esfuerzos y avances realizados en la prevención y reducción de
la fecundidad en la adolescencia, esta continúa siendo una problemática
de interés en la agenda mundial debido a los efectos negativos con los que
se le asocia y el impacto que conlleva su presencia para la salud pública, el
bienestar, y el desarrollo de los individuos involucrados y de la gran ma-
yoría de sociedades actuales.1
Sin una circunscripción única a países en vías de desarrollo, resulta co-
mún encontrar adolescentes enfrentando el embarazo y la crianza de sus
1
FLórez
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de las adolescentes en Colombia”, Revista Panamericana de Salud Pública, N.° 18, 2005,
[en línea], http://journal.paho.org/index.php?a_ID=215, consulta: 1 de diciembre del 2008;
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, M., It´s a guy thing: boys, young men, and teen pregnancy
prevention. The national campaign to prevent teen pregnancy, Florida, 2006.
Embarazo adolescente: entre la política y los derechos
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hijos independientemente de su condición social, raza, religión y orienta-
ción política.2
La vigencia del tema se aprecia en la diversidad de cuestionamientos
y dudas que suscita: no hay unanimidad acerca de si esta situación es un
problema de envergadura social o no,3 si está alejado de sesgos valorati-
vos y socioculturales,4 o si los efectos negativos que produce son el resul-
tado de la experiencia parental adolescente o de políticas públicas que han
incrementado su aparición.5
Si bien existen particularidades de contexto, el común denominador
para todas las sociedades es que las niñas y las jóvenes son los principa-
les sujetos que deben conocer sobre este fenómeno y quienes de manera
preferencial han constituido la población diana de las intervenciones que
buscan su prevención o tratamiento remedial.6 Sin embargo, ¿qué pasa
con la otra cara del problema? ¿Cómo se vive la situación desde la pers-
pectiva masculina? ¿Quiénes son y qué sucede con los varones adolescen-
tes padres de los hijos de estas madres adolescentes?
Desde hace más de una década, numerosos estudios han llamado la
-
mática de la fecundidad adolescente. En efecto, la pregunta por el papel
de los varones en el embarazo a edad temprana y por las implicaciones de
esta situación en su trayectoria de vida ha sido poco recurrente y familiar
en la literatura sobre el tema.7
2
viLLArreAL
, M., Adolescent fertility: socio-cultural signs and program implication. Population
Programme Service, Food and Agricultural Organization of the United Nations (
FAo
), Roma,
1998.
3
Furstenberg
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experience for developing countries”, Studies in family planning, vol. 29, 1998, pp. 246-253.
4
boneLL
, C., “Why is teenage pregnancy conceptualized as a social problem? A review of
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5
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6
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2002;
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del 2010.
7 Vid.
benAtuiL
, D., op. cit.;
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286; V
eLásQuez
, M., op. cit.;
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2005, [en línea], www.
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