Goldenberg, M. (Comp.). (2011). Violencia en las escuelas. Buenos Aires, Argentina: Grama Ediciones. 168pp.
| Autor | Yamileth Bolaños |
| Páginas | 445-450 |
CS No. 11, 445–465, enero–junio 2013. Cali, Colombia
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ISSN 2011– 0324
Goldenberg, M. (Comp.). (2011). Violencia en las escuelas. Buenos Aires, Ar-
gentina: Grama Ediciones. 168pp.
Por: Yamileth Bolaños, estudiante de Psicología de la Universidad Icesi
Esta compilación es resultado parcial de una investigación de la Facultad de
Psicología de la Universidad de Buenos Aires, dirigida por Mario Goldenberg,
reconocido psicoanalista, miembro de la Escuela de la Orientación Lacaniana
(EOL) y de la Asociación Mundial de Psicoanálisis (AMP). El estudio hace
parte de la red de investigaciones del Observatorio Argentino de Violencia en
las Escuelas y del Departamento de Psicoanálisis y Filosofía, perteneciente al
Centro de Investigaciones del Instituto Clínico de Buenos Aires. Los autores,
participantes del proyecto de investigación e invitados como Javier Garmen-
dia y José Ubieto, miembros de la Escuela Lacaniana de Psicoanálisis (ELP),
hipermodernidad, el entretenimiento, la autoridad, la culpa, la paradoja de la
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jidad del fenómeno estudiado y de su visibilización como síntoma social.
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características de nuestra época se titula “Sobre la industria del entretenimiento
en medio de un estallido de la era hipermoderna, en la cual la industria del en-
caracterizar a la sociedad hipermoderna, cuyo tiempo es el presente, lo instan-
táneo, lo efímero. Para la autora, en esta sociedad hipermoderna surgen nuevos
al sujeto a sustituir sus placeres singulares por actividades en masa. Aparece en-
tonces una cultura globalizada con el objetivo de construir una sociedad universal
mandatos de la hipermodernidad y caer en la industria del entretenimiento y el
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