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Cómo leer mentefactos conceptuales

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Vincent
AutorWalter Sánchez Ch.
PáginasXXI-XXVIII
XXI
C
ÓMO LEER MENTEFACTOS
CONCEPTUALES1
En sesiones anteriores se mencionó que los conceptos son estructuras
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quienes logran desarrollar su construcción. En esta sesión se mostrará
cómo se construyen esas estructuras de pensamientos y cómo el mentefacto
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presente que un mentefacto conceptual tiene dos componentes:1
El esquema
Las proposiciones que arman el concepto.
A veces se tiene la concepción de que el mentefacto es solamente el
esquema, pero no hay que dejar de lado las proposiciones porque son ellas
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saber si un concepto está bien construido (y por ende también su mentefacto)
es leyendo las proposiciones.
Procedimiento para leer mentefactos conceptuales
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se enlazan y jerarquizan las ideas que poseemos acerca de una clase de
objetos, eventos, procesos o relaciones para constituir un CONCEPTO. No
se trata, como en el caso de los mapas conceptuales, de incluir la suma
de toda la información posible. Las proposiciones que deben incluirse son
aquellas que responden básicamente a cuatro preguntas fundamentales:
1 De Zubiría Samper Miguel. Fundación Internacional de Pedagogía Conceptual Alberto Merani (2011) División de
Proyectos Especiales. Derechos reservados. Publicados con la autorización del autor.
Teoría de la Auditoría
Cómo leer mentefactos conceptuales

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