Marco teórico y metodológico para el análisis de contextos regionales
| Autor | Daniela Gómez Rivas y Alexander González-Chavarría |
| Cargo del Autor | Politóloga con énfasis en resolución de conflictos e investigación para la paz/Sociólogo, doctor en Ciencias Sociales, especialidad sociología, también es candidato a doctor en Ciencia Política |
| Páginas | 51-66 |
CAPÍTULO 1
MARCO TEÓRICO Y METODOLÓGICO PARA EL ANALISIS DE
CONTEXTOS REGIONALES
Daniela Gómez Rivas1 y Alexander González-Chavarría2
INTRODUCCIÓN
El Estado colombiano, a través de la Ley 1448 de 2011, ordenó implementar medidas de justicia transi-
cional (verdad, justicia, reparación y garantías de no repetición), entre las cuales se incluían aquellas que
enfatizaban el deber de memoria de los entes estatales. Especícamente, el mandato consistió en:
propiciar las garantías y condiciones necesarias para que la sociedad, a través de sus diferentes expresiones: tales
como víctimas, academia, centros de pensamiento, organizaciones sociales, organizaciones de víctimas y de dere-
chos humanos, así como los organismos del Estado que cuenten con competencia, autonomía y recursos, puedan
avanzar en ejercicios de reconstrucción de memoria como aporte a la realización del derecho a la verdad del que
son titulares las víctimas y la sociedad en su conjunto3.
En esta investigación se tomaron como objeto de estudio cuatro contextos regionales en los cua-
les la Fuerza Aérea Colombiana (FAC) desarrolló operaciones en el período 1998 a 2014, teniendo como
trasfondo el contexto nacional e internacional.. El problema fundamental que interesa abordar es la forma
como se relacionan factores del nivel estructural con factores del nivel comportamental en la congura-
ción de estos contextos. En este sentido, el objetivo es aportar elementos para la reconstrucción de la me-
moria histórica institucional de la FAC en términos de la descripción y conguración de estos contextos,
asumiendo que cada uno de ellos se puede conceptualizar como sistema de conicto prolongado (SCP)
multinivel y multiagente4.
1 Politóloga con énfasis en resolución de conictos e investigación para la paz.
2 Sociólogo, doctor en Ciencias Sociales, especialidad sociología, también es candidato a doctor en Ciencia Política. Actual-
mente es profesor asistente del Departamento de Ciencia Política de la Ponticia Universidad Javeriana.
3 Ley 1448 de 2011, Art. 143 y decretos reglamentarios.
4 Estos conceptos, así como los conceptos que entran en la delimitación de los supuestos que presentamos a continuación, se
desarrollan más adelante.
52 Marco teórico y metodológico
La selección de este enfoque teórico y metodológico dependió de los siguientes supuestos:
1. El conicto colombiano puede ser analizado como un sistema de conicto prolongado.
2. Los sistemas de conicto prolongado son sistemas complejos que contienen a su vez subsistemas.
Dichos subsistemas poseen atributos estructurales y dinámicos propios que permiten tratarlos de
manera relativamente autónoma (enfoque modular), dependiendo de la escala o nivel de análisis
seleccionado (macro, meso, micro). En la medida en que se integre una dimensión espacial, estos
sistemas y sub-sistemas pueden ser representados cartográcamente.
3. Cada nivel sistémico contiene agentes o actores sociales que se desempeñan en ese nivel. La dimen-
sión dinámica (procesos) de estos sistemas depende de aspectos comportamentales y se genera, pre-
cisamente, por la interacción entre estos agentes sociales y sus estrategias de acción. Sin embargo, los
agentes y sus interacciones están determinados y determinan a su vez las condiciones estructurales
en las que están inscritos (problema de estructuración y agencia).
4. Los cursos de acción, así como las interacciones entre los agentes, son signicativamente numerosas.
Por tanto, la cadena de eventos o el ujo de interacción que lleva a algún resultado o fenómeno social
de interés es compleja e imposible de reconstruir o predecir con exactitud. Esto implica que la forma
más adecuada de analizar, describir o explicar los resultados producto de estas interacciones es a par-
tir de mecanismos causales (relaciones no lineales).
5. Dados los supuestos 1 a 4, la metodología más adecuada para abordar el estudio de sistemas de con-
icto prolongado es el modelado basado en agentes (MBA), especícamente sus aplicaciones cualita-
tivas. La integración del enfoque de estructuración y agencia permite ampliar esta metodología para
denirla como análisis multi-nivel y multi-agente.
A continuación se expone la estructura del capítulo, aparte de esta introducción. En el primer
apartado, se presenta el enfoque de sistemas de conicto prolongado como marco teórico adecuado
para abordar el estudio del conicto armado interno colombiano. En el segundo apartado, presenta-
remos los supuestos conceptuales que fundamentan el análisis multi-nivel y multi-agente, cuyo eje
central es la búsqueda de mecanismos que permitan explorar, describir e incluso explicar la congura-
ción y dinámica de estos sistemas de conicto. En este punto, especicaremos el marco de análisis que
usaremos para abordar el objeto de estudio planteado. De manera particular, presentaremos el modelo
de datos que se deriva de este marco de análisis. En el cuarto y último apartado, describiremos de ma-
nera sistemática el diseño metodológico y la ruta de trabajo empírico que se desprende de este enfoque
teórico y este marco de análisis.
Entender el conicto colombiano como un sistema complejo permite abordar de manera puntual
y descriptiva los mecanismos y patrones que operan en la conguración de los contextos nacionales y
regionales de las operaciones de la FAC en el período señalado. Abordar el sistema en términos multi-
nivel y multi-agente presenta, además, varias ventajas adicionales en relación con el objeto y problema
de investigación planteados antes. Primero, nos permite entender la forma en que los diferentes factores
estructurales tanto sociales, políticos, económicos, culturales, geográcos como ambientales condicionan
(posibilitan o limitan) el curso de acción de los agentes y los resultados asociados a cada contexto regional
observado. Segundo, nos permite describir y entender la forma en que factores tanto contextuales como
factores comportamentales asociados a los agentes y sus interacciones operan según distintas escalas o ni-
veles (local, regional, nacional e internacional). Por tanto, si bien existen otras aproximaciones posibles5,
este enfoque teórico y metodológico nos permite dar alcance de manera suciente, pertinente y oportuna,
a los requerimientos planteados.
5 Véase la sección “Marco teórico”.
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