Michel Foucault: escuela, sexualidad y procesos de subjetivación - Núm. 29, Noviembre 2021 - Cuestiones de Filosofía - Libros y Revistas - VLEX 879400536

Michel Foucault: escuela, sexualidad y procesos de subjetivación

AutorKatherine Traslaviña Castillo, Gabriel Macías Cruz
CargoUNAM
Páginas59-78
59
Tras lavi ña, K.; M acía s, G . (2021). Mic hel Fo ucau lt: e scue la, sexu alid ad y pro ceso s de
subjetivación. Cuestiones de Filosofía, 7 (29) , 59-78.
https://doi.org/10.19053/01235095.v7.n29.2021.12746
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Michel Foucault: school, sexuality and subjective
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Universidad Nacional Autónoma de México
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desarrollad o en el Programa de Posgrado de Pedagogía de l a UNAM, México.
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Correo electr ónico: 
Candidato a Doct or en Pedagogía de la Universidad Nacional Autónoma de Méx ico.
Correo electr ónico: didactiel@hotmail.com
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Vol. 7 – Nº 29
Julio - diciembre, año 2021
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60 Cuestiones de Filo sofía No. 29 - Vol. 7 Año 2021 ISSN 0123-5095 Tunja-Colombia
Resumen
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Actualmente la escuela es una institución en la que convergen tecnologías
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En este artículo analizaremos las formas en las que la escuela, como institución
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autorregularse, con la finalidad de defender un conjunto: la sociedad.
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subjetivación.
Abstract
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