Presentación de los autores - Aprender a aprender. Hábitos, métodos, estrategias y técnicas de estudio: guía para el aprendizaje significativo - Libros y Revistas - VLEX 862787571

Presentación de los autores

AutorFrancisco V. García León/Jéssica E. Mendoza Montoya/Narciso Fernández Saucedo
Páginas11-11
11
Presentación de los autores
Francisco Víctor García León
Licenciado en Educación con especialidad en Lengua
Española y Literatura; ostenta el grado de Magíster en Ciencias
de la Educación, mención Lengua; y Doctor en Ciencias de la
Educación.
Actualmente es docente principal de la UNE, adscrito a
la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades (FCSYH),
Departamento Académico de Comunicación, en la especialidad de Lengua
Española y Literatura. Desempeñó los cargos: Director de estudios (2003-
2006); Director universitario (2011); Decano de la FCSYH ( 2012-2014) en la
Universidad Nacional de Educación (UNE), Lima-Perú.
Tiene publicados los siguientes libros: Manual de gramática generativa
del español (1996), Lingüística y comunicación escrita (1997), Aprendizaje
signicativo de la gramática generativa (2004) y Taller de redacción y comprensión
lectora (2005), Estrategias de comprensión lectora y producción textual (2010).
Jéssica Edith Mendoza Montoya
Licenciada en ciencias de la comunicación de la Universidad
Nacional del Centro del Perú (UNCP), con diplomado en
docencia en educación superior en la Universidad Central
(Chile) y estudios de maestría en docencia universitaria en la
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
(UNE); durante varios años desempeñó la labor de metodóloga
y capacitadora en investigaciones estadísticas del Instituto Nacional de
Estadística e Informática (INEI), fue docente de las asignaturas de comunicación
integral e idioma inglés en los niveles de inicial, primaria y secundaria.
Narciso Fernández Saucedo
Titulado y colegiado en educación, especialidad matemática
y economía en la Universidad Nacional de Educación,
Enrique Guzmán y Valle. Magíster en educación matemática,
en planicación de la educación y doctor en ciencias de la
educación. Docente universitario en matemática, estadística e
investigación cientíca. Consultor y capacitador en educación
y gestión de la calidad. Comprometido totalmente con la labor académica y en
búsqueda del cambio humanístico.

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