Acuerdo número 008 de 2014, por medio del cual se adopta el Proyecto Educativo de Programa y Plan de Mejoramiento de Contaduría Pública de la Seccional Aguachica - 8 de Noviembre de 2016 - Diario Oficial de Colombia - Legislación - VLEX 652941401

Acuerdo número 008 de 2014, por medio del cual se adopta el Proyecto Educativo de Programa y Plan de Mejoramiento de Contaduría Pública de la Seccional Aguachica

EmisorEntes Universitarios Autónomos - Universidad Popular del Cesar
Número de Boletín50051

El Consejo Académico de la Universidad Popular del Cesar, en uso de sus atribuciones legales, estatutarias, y

CONSIDERANDO:

La Ley 30 de 1992 establece que las instituciones de educación superior son autónomas para ejercer y desarrollar sus programas académicos, teniendo como objetivo prestar un servicio de alta calidad, producto de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

El artículo 68 de la Ley 30 de 1992 consagra que el Consejo Académico es la máxima instancia académica de la Universidad y por consiguiente es el organismo competente para establecer las condiciones en que se deben desarrollar las actividades académicas.

Que las actuales políticas educativas para la educación superior, la dinámica en el contexto nacional e internacional, la irrupción de un nuevo paradigma para la enseñanza, el aprendizaje y el ejercicio del derecho, generan la necesidad de que el programa construya un documento que contengan las políticas, lineamientos, principios y valores que orientan el proceso de formación de sus estudiantes.

El proyecto educativo del programa de Contaduría Pública de la seccional Aguachica está inspirado en los documentos institucionales tales como proyecto educativo institucional de la Universidad, Lineamientos curriculares, en el Sistema de Investigación, Extensión, Desarrollo e Innovación (SIEDI), Acuerdo CESU número 03 de marzo 21 de 1995, Políticas de Bienestar Universitario, Acuerdo número 001 de 1994 Estatuto General, Resolución número 2768 del 2003 y Decreto número 1295 del 2010.

El proyecto Educativo del Programa contiene una presentación, antecedentes del programa, filosófica del programa donde se contemplan, Visión, Misión, objetivos perfiles de sus estudiantes y egresados, principios y fines del programa, aspectos curriculares, modelo pedagógico, plan de estudio, infraestructura y además desarrolla las...

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