Editorial - Núm. 65, Enero 2015 - Itinerario educativo. Revista de la Facultad de Educación - Libros y Revistas - VLEX 646448873

Editorial

AutorWalter Mendoza Borrero
CargoDecano de la Facultad de Educación, Universidad de San Buenaventura, Cali
Páginas17-27
ItInerarIo educatIvo • ISSn 0121-2753 • año xxIx, n.° 65 • enero - JunIo de 2015 • p. -
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ITINERARIO EDUCATIVO
Editorial
Para la Revista Itinerario Educativo es muy significativo entregar a
la comunidad académica su edición No. 65 como fruto de un trabajo
corporativo entre las Facultades de Educación y de Ciencias Humanas
y Sociales de nuestra Universidad de San Buenaventura en Bogotá,
Medellín, Cartagena y Cali.
En esta nueva edición se presentan once artículos de Investigación, de
los cuales, tres de ellos conforman la sección denominada Otras miradas
que recogen reflexiones particulares de sus autores a partir de trabajos
de indagación y los otros ocho, son producto de investigación.
Gracias al posicionamiento de la Revista se tienen dos artículos
internacionales de investigadores de las Universidades de Salamanca
en España y de la Universidad Privada Dr. Rafael Belloso Chacín
en Venezuela; así mismo, se cuenta con nueve artículos nacionales
provenientes de investigadores de Universidades como Pedagógica
y Tecnológica de Colombia en Tunja, Universidad de Manizales
en Manizales, Universidad Cooperativa de Colombia en Montería,
Universidad de Córdoba, Universidad Santo Tomás de Bogotá,
Universidad de San Buenaventura de Cali, CINDE Manizales,
Universidad ICESI de Cali, Universidad Católica Lumen Gentium de Cali
y de las Secretarías de Educación del Quindío y de Educación Distrital
de Bogotá, así mismo, de la Escuela Normal Superior Farallones de Cali
y la Institución Educativa Rodrigo Lloreda Caicedo de Candelaria.
Lo anterior deja claro que la investigación en educación se realiza
actualmente desde diferentes escenarios y desde diferentes entidades,
que comprometidas con el tema educativo, realizan permanentemente
investigaciones que brindan aportes importantes a los temas actuales de
discusión. Es por ello, que dentro de esta diversidad se decidió por trabajar
ITINERARIO EDUCATIVO • ISSN 0121-2753 • AñO xxIx, N.° 65 • ENERO - JUNIO DE 2015 • P. 17 - 19

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