La enseñanza universitaria en perspectiva de género: Sensibilidad de género e innovación docente
| Autor | Julio César Muñiz Pérez |
| Cargo | Doctor en Historia Antigua por la Universidad de Murcia |
| Páginas | 60-97 |
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La enseñanza universitaria
en perspectiva de género:
Sensibilidad de género e
innovación docente1
Cómo citar este artículo:
Muñiz Pérez, J. C. (2021). La enseñanza universitaria en
perspectiva de género. Trans-Pasando Fronteras, (17).
https://doi.org/10.18046/retf.i17.4582
Artículo de investigación recibido el 13/01/2021
Aprobado el 6/07/2021
1 Esta investigación es una investigación original que tiene su origen en la participación
del autor en el XVII Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la investigación
y de la educación superior (FECIES), llevada a cabo del 25 al 27 de noviembre de 2020.
2 Doctor en Historia Antigua por la Universidad de Murcia, Doctor en Derecho
Tributario por la Universidad de Bolonia. Licenciado en Historia y en Derecho. Ha
ocupado diferentes cargos de gestión y docentes en diferentes instituciones españolas,
europeas y americanas.
Julio César Muñiz Pérez2
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España)
juliocesar.muniz@der.uned.es
Julio César Muñiz Pérez
Trans-pasando Fronteras, Núm.17, 2021. Cali-Colombia
ISSN 2248-7212 • ISSN-e 2322-9152
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Resumen
Se plantea la necesidad de incorporar nociones y prácticas sensibles
al género en el ámbito de la enseñanza universitaria. Partiendo de la
experiencia docente y de gestión del autor, se plantea la necesidad
de incorporar medidas sensibles al género en la práctica docente y la
gestión en el ámbito de la educación superior. También se propone
la incorporación en entornos universitarios no presenciales, como en
enseñanza digital y a distancia, con una mención especial a la “pedagogía
ciberfeminista”. Todo ello lleva a plantear una serie de campos de
actuación que permitirán adoptar una pedagogía con sensibilidad de
género en la Educación Superior.
Palabras clave: Género, Docencia con sensibilidad de género,
ciberfeminismo, Innovación docente. Gestión docente.
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