La escritura en el archivo. Mecanismo de dominio y control en El Nuevo Reino de Granada
| Autor | Alfonso Rubio Hernández |
| Cargo | Licenciado en Filología Hispánica, Magíster y Doctorando del Programa Sistemas de Información y Documentación de la Universidad de Zaragoza (España) |
| Páginas | 143-165 |
La escritura en el archivo...
Estudios Políticos Nº 30, Medellín, enero-junio de 2007: pp. 143-165
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La escritura en el archivo. Mecanismo de dominio y
control en El Nuevo Reino de Granada*
Writing in Archives: Mechanisms of Domination and
Control in the New Kingdom of Grenanda
Alfonso Rubio Hernández**
Resumen: Este artículo explora la “escritura pública” y su archivo, en relación con los
ejercicios de dominación y control sociales. En la primera parte, se constata el carácter
ágrafo de las lenguas indígenas en la delimitación político-administrativa antes de la Conquista,
y se muestra cómo la transmisión oral era el instrumento socializante y culturizante del
indígena. En la segunda parte, se evidencia que en la ciudad americana colonial tanto el
documento escrito como su archivo fue el instrumento para extender el dominio
administrativo e ideológico del imperio español, para enlazar el Viejo Mundo con el Nuevo
y preservar su dominio; se plantea así mismo que la alfabetización del indígena, en tanto
política educativa y religiosa del conquistador, suponía un medio más de control burocrático.
Concluye que los documentos públicos, además de ser mecanismos de control y dominación
del imperio español hacia las colonias, fue un recurso básico para la afirmación y defensa
de la posición y parcela de poder del Concejo ante los diversos grupos sociales y frente a
otras posibles instituciones ubicadas en el centro de la vida pública de la ciudad colonial.
Palabras clave: Escritura pública; Dominio; Control, Imperio español; Lenguas
indígenas; Ciudades coloniales
Abstract: This article explores «public writing» and its archives, in relation to the
exercise of domination and social control. The first part describes the unwritten character of
native languages in the political-administrative procedures that existed before the Conquest,
and it shows how oral broadcasts were the socializing and aculturating instruments of the
native populations. The second part demonstrates how, in colonial American cities, written
documents as well as archives were instruments for the extensión of the administrative and
ideological control of the Spanish empire, in order to bind the Old World with the New one
and preserve its control; it is argued that teaching natives to read and write, as part of the
conqueror’s political and religious education, also provided a means for bureaucratic control.
It concludes that public documents, besides being mechanisms of control and domination
for the Spanish empire towards it colonies, were also a basic resource for the affirmation and
defense of the position and place of the Council in front of both the different social groups
and other possible institutions located in the center of public life in colonial cities.
Key words: Public writing, Domination, Control, Spanish empire, Ethnic languages,
Colonial cities.
* El artículo se inscribe en la investigación: “El Archivo: poder y funcionamiento. Cabildo colonial
de la Villa de Medellín (Colombia)”, del Programa Sistemas de información y documentación,
Departamento de Ciencias de la Documentación e Historia de la Ciencia, Universidad de Zaragoza,
España.
Artículo recibido: diciembre de 2006. Aprobado: enero de 2007
** Licenciado en Filología Hispánica, Magíster y Doctorando del Programa Sistemas de Información
y Documentación de la Universidad de Zaragoza (España). Profesor nombrado, Departamento de
Historia, Universidad del Valle, Santiago de Cali, Colombia. alfonsorubi@telesat.com.co
Alfonso Rubio Hernández
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Cuando la espada descansó y los hijos
de España dura, como espectros,
desde reinos y selvas, hacia el trono,
montañas de papel con aullidos
enviaron al monarca ensimismado
Pablo Neruda
1. Las lenguas indígenas: lenguas ágrafas
Los misioneros españoles que estudiaron las lenguas indígenas que
aparecen en sus gramáticas y vivieron en la época en que aún se hablaban esas
lenguas, coinciden en señalar su falta de escritura. Bernardo Lugo en su
Gramática en la lengua general del Nuevo Reyno, llamada Mosca apunta: “Las
letras y caracteres de que se vsa para hablar esta lengua, son las de nuestra A.
B. C. Castellano, por no auer letras propias para hablar, ni escribir: porque los
indios, y naturales deste Reyno no tenian vso de escriptura, ni jamas entre
ellos vuo tal memoria della”1
Igualmente, los cronistas se lamentan de la carencia de escritura entre
los indígenas del Nuevo Reino de Granada, que les permitiría conocer
más a fondo su cultura. Al comparar este hecho con el uso de la escritura
que sí se había registrado en otros pueblos, en las Noticias Historiales de
Pedro Simón se lee:
de las escrituras o modos de escribir o poner en memorias y entenderse en
sus males, nos ha faltado totalmente en esta tierra del Nuevo Reino, y aun
en todo lo que trata nuestra historia, que no fuera poca ayuda de costa
haber hallado algo de esto, como lo fue a los que han escrito la cosa de
los indios de la Nueva España, que las tenían en memoriales escritos, con
1 Bernardo Lugo. Gramática en la lengua general del Nuevo Reyno, llamada Mosca. Madrid, Bernardino
de Guzmán, 1619, folios 1r. y 1v. En: María Stella González de Pérez. Trayectoria de los estudios
sobre la lengua chibcha o muisca. Bogotá, Instituto Caro y Cuervo, 1980, p. 151. Véase también:
Humberto Triana y Antorveza. Las lenguas indígenas en la historia social del Nuevo Reino de
Granada. Bogotá, Instituto Caro y Cuervo, 1987, pp. 404-409. De aquí en adelante se conservará la
grafía de los textos históricos originales.
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