La escritura en el mundo del conocimiento. Al encuentro de nuestra voz en la escuela, la universidad, la profesión y la sociedad
| Autor | Charles Bezerman |
| Cargo | University of California, Santa Barbara |
| Páginas | 13-25 |
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Charles Bazerman
University of California, Santa Barbara
bazerman@educaon.ucsb.edu
Resumen
La voz y los conocimientos están ínmamente conectados. Aprender a escribir nos dota de la voz más
allá del rango audivo y nos lleva a la aventura del lenguaje a través del empo y la distancia; nos sitúa
en los mundos y proyectos sociales con personas que no podemos ver y, a veces, ni siquiera imaginar.
Si bien la alfabezación en la primera infancia, ayuda a que los niños pequeños se expresen y crezca
en ellos el movo de escribir más allá de lo personal y de las relaciones, a medida que la escolarización
avanza esas experiencias que los movan disminuye, la escritura se convierte en un ejercicio reducido,
la mayoría de las veces asociada con la evaluación, en vez de estar conectada con los intereses de la vida
real. Sin embargo, la escritura fuera de la escuela está ínmamente relacionada con la parcipación en
la sociedad, y la habilidad para escribir dota de una sola voz en las comunidades profesionales y cívicas.
Escribir en la escuela ene que estar conectado con los usos de la vida real y el crecimiento intelectual
de los estudiantes. La escritura debe estar apoyada en cada nivel de educación, expresar y comparr
signicados de importancia para los estudiantes, conectada con el pensamiento y el conocimiento en
áreas temácas, relacionadas con la lectura, y direccionar las situaciones extraescolares que son impor-
tantes para los estudiantes.
Palabras clave: Pensamiento, Alfabezación, Aprendizaje, Lenguaje.
La escritura en el mundo
del conocimiento.
Al encuentro de nuestra voz en la escuela,
la universidad, la profesión y la sociedad
Revista VERBUM • Vol. 9 No. 9 • Diciembre de 2014 • Universidad Sergio Arboleda • Seccional Santa Marta • ISSN 2145-387X • 23-35
Como referenciar este arculo: Bazerman, C.
(2014). La escritura en el mundo del conocimiento.
Al encuentro de nuestra voz en la escuela, la uni-
versidad, la profesión y la sociedad. Verbum, 9(9),
23-35.
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