Militancia política y armada de estudiantes universitarios en los orígenes y primera etapa del Ejército de Liberación Nacional (ELN), 1962-1973
| Autor | Álvaro Acevedo Tarazona, William Buendía Acevedo, Emilio Lagos Cortés |
| Cargo | Historiador. Especialista en Filosofía. Magíster en Historia. Magíster en Historia de América Latina. Posdoctor en Ciencias de la Educación. Profesor de la Escuela de Historia, Universidad Industrial de Santander. Correo electrónico: tarazona20@gmail.com - Orcid: 0000-0002-3563-9213 - Google Scholar: https://scholar.google.es/ citations?hl=es... |
| Páginas | 56-79 |
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Estudios Políticos, 67, ISSN 0121-5167 • eISSN 2462-8433
Artículo derivado del proyecto Ciudad alterada: los imaginarios de violencia, seguridad y territorio al encuentro
con el «otro» en Bucaramanga (Santander)
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electrónico: tarazona20@gmail.com - Orcid: 0000-0002-3563-9213 - Google Scholar: https://scholar.google.es/
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wbuendia@gmail.com - Orcid: 0 000- 0001- 7798- 3832
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Santander. Correo electrónico: emiliolagos79@hotmail.com - Orcid: 0000-0001-6568-9388 - Google Scholar:
https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=NDKc7l8AAAAJ
Militancia política y armada de estudiantes universitarios
en los orígenes y primera etapa del Ejército de Liberación
Nacional (ELN), 1962-1973*
Álvaro Acevedo Tarazona (Colombia)**
William Buendía Acevedo (Colombia)***
Emilio Lagos Cortés (Colombia)****
Resumen
En este artículo se analiza el rol político y militante de algunos estudiantes
universitarios en la creación y primera etapa de existencia del Ejército de Liberación
Nacional (ELN) de Colombia. Se acude a una metodología cualitativa de enfoque
interpretativo que rastrea memorias, biografías, historiografía y prensa. El texto
fija la atención en el componente universitario, el cual ha sido tratado apenas
sucintamente en la historiografía. Se muestra cómo la mayor participación de
estudiantes en la organización guerrillera provenía de tres universidades públicas
del país, aunque también se identifican casos de estudiantes de universidades
privadas. Se concluye que, si bien algunos de estos estudiantes lograron sobrevivir,
la búsqueda de la utopía antisistémica terminó trágicamente para gran parte de
ellos: la mayoría murieron en combate rápidamente, varios de ellos entraron en
contradicción respecto de la manera como la organización guerrillera era orientada
y fueron fusilados, y otros no lograron adaptarse a las dinámicas de la vida guerrillera
y terminaron abandonando las filas del ELN.
Palabras clave
Conflicto Armado; Guerrillas; Militancia; Universidad; Estudiantes; Colombia.
Medellín, mayo-agosto de 2023: pp. 56-79
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Fecha de recepción: octubre de 2022 • Fecha de aprobación: marzo de 2023
Cómo citar este artículo
Acevedo Tarazona, Álvaro; Buendía Acevedo, William y Lagos Cortés, Emilio.
(2023). Militancia política y armada de estudiantes universitarios en los orígenes
y primera etapa del Ejército de Liberación Nacional (ELN), 1962-1973. Estudios
Políticos (Universidad de Antioquia), 67, pp. 56-79. https://doi.org/10.17533/udea.
espo.n67a03
Political and armed militancy of university students
in the origins and first stage of the Ejército de Liberación
Nacional (ELN), 1962-1973
Abstract
This article analyzes the political and militant role of some university students
in the creation and first stage of existence of the Ejército Nacional de Liberación
(ELN) of Colombia. A qualitative methodology of interpretive approach is used that
tracks memories, biographies, historiography and the press. The writing focuses
attention on the university component, one that has been treated only briefly in
historiography. It shows how the greatest participation of students in the guerrilla
organization came from three public universities in the country, although cases of
students from private universities are also identified. It is concluded that, although
some of these students managed to survive, the search for the anti-systemic utopia
ended tragically for most of them: most of them died quickly in combat, several of
them contradicted the way the guerrilla organization was oriented and were shot,
others failed to adapt to the dynamics of guerrilla life and ended up abandoning the
ranks of the ELN.
Keywords
Armed Conflict; Guerrillas; Militancy; University; Students; Colombia.
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