Resolución 0157, por medio de la cual se regula la práctica académica no remunerada en el Ministerio de Cultura - 20 de Febrero de 2002 - Diario Oficial de Colombia - Legislación - VLEX 43171971
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Resolución 0157, por medio de la cual se regula la práctica académica no remunerada en el Ministerio de Cultura

Texto Original (Diario Oficial de Colombia) Citas 10 Citado por Relacionados
Vincent
EmisorMinisterio de Minas y Energía
Número de Boletín44715

La Ministra de Cultura, en ejercicio de sus atribuciones constitucionales y legales, y

CONSIDERANDO:

Que el artículo 67 de la Constitución Nacional establece que la educación es un derecho y un servicio público que tiene una función social encaminada a formar al colombiano en el respeto a los Derechos Humanos, a la Paz y a la Democracia, en la costumbre del trabajo, en la recreación, para e l mejoramiento cultural, científico, tecnológico y para la protección del medio ambiente;

Que el artículo 45 de la Carta Política, prevé para el Estado y la sociedad la obligación de generar espacios para la participación activa de los jóvenes en los organismos públicos y privados que tengan a cargo la protección, educación y progreso de la juventud;

Que el artículo 4º de la Ley 30 de 1992, establece que la educación superior debe estar proyectada a despertar en los educandos un espíritu reflexivo orientado al logro de la autonomía personal, en un marco de libertad, de pensamiento y de pluralismo ideológico, lo que debe conllevar a que esta se desarrolle en un marco de libertades de enseñanza, de aprendizaje, de investigación y de cátedra;

Que la Ley 115 de 1994, en su artículo 5º numeral 11, prescribe que dentro de los fines de la educación se encuentra la formación en la práctica del trabajo, mediante la cual se adquieren los conocimientos técnicos y habilidades, aspectos en los cuales debe coadyuvar el Estado, propiciando una mayor y mejor integración con las instituciones de educación superior;

De conformidad con los postulados constitucionales que anteceden, es deber del Estado generar espacios de participación en los cuales los jóvenes puedan llevar al ejercicio los conocimientos y destrezas adquiridos en establecimientos...

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