Cartas filosóficas: desde la amistad y con sencillez
| Autor | Andrea Lozano Vásquez |
| Cargo | Departamento de Humanidades y Literatura Facultad de Artes y Humanidades Universidad de Los Andes Bogotá, Colombia |
| Páginas | 121-133 |
Estud.los ISSN 0121-3628 nº47 Junio de 2013 Universidad de Antioquia pp. 121-133
Cartas losócas: desde la amistad y con sencillez*
Philosophical Letters: Friendship and Simplicity
Por: Andrea Lozano Vásquez
Departamento de Humanidades y Literatura
Facultad de Artes y Humanidades
Universidad de Los Andes
Bogotá, Colombia
E-mail: a.lozano72@uniandes.edu.co
Fecha de recepción: 8 de abril de 2013
Fecha de aprobación: 26 de abril de 2013
Resumen. En este texto se espera evidenciar por qué y cómo el tono sencillo y amistoso de la epístola permite
que las doctrinas losócas se aprendan y se realice la interiorización de las mismas. Se mostrará que
Sócrates, el personaje histórico y ccional de Platón, es un antecedente de este modo de losofar; se-
guidamente se caracterizará la misiva como “medio diálogo” por la forma en que ésta, siendo consciente
de las peculiaridades del interlocutor, se apoya en el estilo llano y coloquial y en la relación lial entre
los interlocutores cticios.
Palabras clave: Epístola, diálogo, Séneca, Epicuro, Sócrates.
Abstract. The aim of this paper is to show why and how the simple and friendly tone of the letter makes the
learning and internalization of philosophical doctrines possible. First, it will show that the real Socrates
and Plato’s character are a precedent for this way of philosophizing. And second, it will characterize the
letter as ‘half of a dialog’, in terms of the attention and the peculiarities of the participants, the plain
and conversational style and lial relationship between the ctional partners.
Key words: Epistle, dialogue, Seneca, Epicurus, Socrates.
* Este texto es producto del trabajo realizado en el marco del proyecto Filosofía como forma de vida
(1101-521-28427), nanciado por Colciencias 2011-2014. Una buena parte de los planteamientos que se
esbozan aquí fueron discutidos con los estudiantes y colegas participantes en los cursos Concepciones de
la losofía (Posgrado en Filosofía, Universidad Nacional de Colombia 2011-02), Escrituras terapéuticas
(Maestría en Literatura, Universidad de Los Andes 2011-02) y éste mismo en su versión compacta para
la Maestría en Filosofía de la Universidad de Chile (Noviembre de 2012). Un agradecimiento para
todos ellos por las discusiones dentro y fuera de la sesión; mucho de lo que este texto pueda aportar
se debe a sus lecturas juiciosas, entusiastas, inteligentes.
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