Los jóvenes Colombianos con el Contexto Escolar: Tendencias Investigativas - Núm. 10, Enero 2012 - Revista Quaestiones Disputatae - Libros y Revistas - VLEX 458801474

Los jóvenes Colombianos con el Contexto Escolar: Tendencias Investigativas

AutorHamlet Santiago González Melo
CargoDoctorando en Ciencias Sociales Niñez y Juventud
Páginas71-83
Revista Quaestiones Disputatae - Temas en Debate - Nº 10, 2012 Revista Quaestiones Disputatae - Temas en Debate - Nº 10, 201270 71
Hamlet Santiago González Melo**
Los Jóvenes Colombianos
en el Contexto Escolar:
Tendencias Investigativas*
Resumen:   
las dimensiones vivencial–experiencial, sociológica,
psicológica y cultural, como formas de contextuali-
zación y comprensión de los jóvenes estudiantes en
el contexto escolar colombiano en la década del 90,
  
en Colombia en relación a esta temática. Es así como
se marcan los primeros desarrollos y plantea un ca-
mino a seguir en este tipo de estudios. De esta forma,
se articulan diferentes discursos que dan cuenta de
un objeto de estudio complejo e interesante, el cual
se encuentra en continuo desarrollo en la actualidad.
Palabras Clave: Jóvenes, escuela, sociología de la
educación, dimensión vivencial, dimensión socioló-
gica, dimensión psicológica, dimensión cultural.
* El presen te artículo de reflexi ón hace par te de un análisis de
los estudios sobre los jóvenes en el contexto escolar colombia-
no, a propósito de la contextuali zación de la investigación: sig-
nificados y sent idos de Vida en los jóvenes del INEM Francisco
de paula Santander, la cual se re alizó como t rabajo de inves -
tigación en la Maestría de Desarrollo Educativo y Social de la
Universidad pe dagógica en convenio con el Cin de.
** Doctorando en Ciencias S ociales Niñez y Ju ventud. Universi-
dad de Manizales – C inde Magister en desarrollo educativo y
Social. Universidad Pedagógica Na cional – Cinde. Especia-
lista en Docencia Uni versitaria. UAN Filósofo Universida d
Nacional de Colombia .. Miembro del Grupo de Inves tigación
Docimófilo s. Avalado por la Universid ad Santo Tomás y Uni-
versidad Distrital. Profesor de Planta Tiempo Completo. Uni-
versidad Distrital Francisco José de Caldas. Contacto: hsgon-
zalezm@udistrital.edu.co
Quaestiones Disputatae
N° 10 pp. 71 - 84 enero - junio 2012Tunja - Colombia
Recibido: 22 de agosto de 2011 Aprobado: 24 de octu bre de 2011

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