Diseño de acciones de alfabetización informacional en TIC para profesionales del sector de la salud en Cuba
| Autor | Javier Tarango - Yadira Barbara Machado Rodríguez |
| Cargo | Doctor en educación. Docente, investigador. Facultad de Filosofía y letras, Universidad Autónoma de Chihuahua. México - Magister en ciencias de la educación superior con mención en nuevas tecnologías |
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Rev. Interam. Bibliot. Medellín (Colombia) Vol. 35 n° 2 2012 pp. 173-187 ISSN 0120-0976
Resumen
El acceso, uso y apropiación de las Tecnologías de la Información y las Comuni-
caciones (TIC) constituye una prioridad en los países que se encuentran inmersos
en procesos de desarrollo integral. La presente investigación muestra los esfuerzos
desarrollados en Cuba (Guáimaro, provincia de Camagüey) para contribuir a la pre-
paración pedagógica y cientíca de profesionales, especícamente para el área de la
salud, contribuyendo así a su eciencia laboral. Para ello se desarrolló un diagnós-
tico de necesidades y una propuesta de alfabetización informacional digital sobre
contenidos básicos, los cuales intervienen en el proceso de solución de problemas
prácticos en la actividad de gestión de información en el sector de la salud, identi-
cando necesidades de conocimientos iniciales (procesadores de textos, de datos
y elaboración de presentaciones), y cuestiones relacionadas con páginas web, pla-
taforma Moodle, gestores bibliográcos, correo y navegación electrónica, así como
buscadores y metabuscadores para la generación y divulgación del conocimiento.
Como producto del desarrollo de diagnóstico, el trabajo fue complementado con
la valoración de resultados a través de técnicas de investigación cualitativa con la
participación de expertos en las disciplinas de la salud y la informática.
Palabras clave: Alfabetización informacional, sociedad de la información, Tecnolo-
gías de la Información y la Comunicación, sistema médico, Cuba.
Cómo citar este artículo: TARANGO, Javier, y MACHADO RODRÍGUEZ, Yadira Bár-
bara. Diseño de acciones de alfabetización informacional en TIC para profesionales
del Sector de la Salud en Cuba. Revista Interamericana de Bibliotecología, 2012, vol. 35,
no.2 pp. 173-187.
Design of information literacy actions in ict for the
health sector professionals in Cuba
Abstract
Usage, appropriation and access to Information and Communication Technologies
(ICT) are priorities in countries involved in development processes. This
research shows the effort made in Cuba (Guáimaro, Camagüey Province), to help
professionals in their scientic and educational training to make them more efcient,
specically in the health area. For this purpose, we developed a needs diagnosis and
Diseño de acciones de alfabetización informacional en TIC
para profesionales del Sector de la Salud en Cuba
Javier Tarango
Doctor en educación Docente –
investigador. Facultad de losofía y letras,
Universidad Autónoma de Chihuahua
México jtarango@uachmx
Yadira Barbara Machado Rodríguez
Magister en ciencias de la educación
superior con mención en nuevas
tecnologías Docente Universidad
de ciencias pedagógicas “José de la
luz y Caballero”, Holguín, Cuba
yadiramachado@ucphorimedcu
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