Fundamentos para una revisión del lenguaje jurídico del trabajo infantil a partir de la noción kantiana de dignidad
| Autor | Alejandro Roberto Alba Meraz |
| Cargo | Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) |
| Páginas | 142-159 |
Quaestiones Disputatae-Temas en Debate (quaest.disput.),
Julio - Diciembre 2016, Vol. 9, No. 19, pp. 142-159
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Fundamentos para una revisión del lenguaje
jurídico del trabajo infantil a partir de la noción
kantiana de dignidad
Basics for the revision of legal language of
childhood job from the Kantian notion of dignity
Les Fondements pour une révision du langage
juridique du travail des enfants à partir de la
notion kantienne de dignité
Fundamentos para uma revisão da linguagem
jurídica do trabalho infantil a partir da noção
kantiana de dignidade
Alejandro Roberto Alba-Meraz1
Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)
Ciudad de México-México
Cómo citar este artículo: Alba-Meraz, A. R. (2016). Fundamentos para una revisión del lenguaje
jurídico del trabajo infantil a partir de la noción kantiana de dignidad. quaest.disput, 9 (19),
142-159
Recibido: 05/03/2016. Aprobado: 13/06/2016
1 Ph. D. Contacto: alejandro.alba@enp.unam.mx.
Quaestiones Disputatae-Temas en Debate (quaest.disput.),
Julio - Diciembre 2016, Vol. 9, No. 19
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Fundamentos para una revisión del lenguaje jurídico del trabajo infantil a partir de
la noción kantiana de dignidad
Resumen
El artículo reexiona en torno a la relevancia del concepto de dignidad para
entender algunos problemas de exclusión generados por la condición de des-
igualdad, en particular los relacionados con la explotación laboral, en que niños
y niñas viven por su condición de no ciudadanos. El punto central del trabajo
plantea que cualquier aspiración para alcanzar una cultura de paz requiere co-
menzar por garantizar, sin ambigüedades, el principio de dignidad para todos sus
miembros. Lo anterior supone revisar críticamente los criterios con los cuales se
elaboran las concepciones de ciudadano, persona, trabajador o trabajo; pues las
actuales deniciones admiten interpretaciones que pueden vulnerar los derechos
de niñas y niños. El artículo atiende tres aspectos centrales del problema: a) el
contexto en el cual se da la explotación laboral de niñas y niños en México, b)
algunas consideraciones acerca de las deniciones más importantes en torno a
la caracterización del trabajo infantil y c) una reexión losóca, a partir de la
idea de dignidad de Emmanuel Kant, acerca de la vulnerabilidad de la condición
de niños trabajadores.
Palabras clave: derechos humanos, dignidad, niños, reconocimiento, trabajo, tra-
bajo infantil.
Abstract
The article considers the importance of the concept dignity to understand some
problems of exclusion brought by inequality. The most common ones are the ones
related to labor exploitation where children live for their non citizen condition.
The main point of the work state that whatever is done to get peace culture , it
is necessary rst to guarantee the principle of dignity to all members without
ambiguity. This means rst to revise the criteria through which the citizen, person,
worker or work conception was made. This is because the current denitions admit
different interpretations which might violate children rights. The article refers to
three main aspects of the problem: a) the context where the labor exploitation
of children in Mexico. B) some points related to the most impor tant denitions
around children work c) a philosophical thought as from the idea of dignity of
Kant, the vulnerability of children who work.
Keywords: children, children work, dignity, human rights, recognition, work.
Résumé
L’article rééchit autour de l’importance du concept de dignité pour comprendre
quelques problèmes d’exclusion générés par la condition d’inégalité, en particulier
les relatifs à l’exploitation de travail, dans laquelle des enfants et des petites lles
vivent par sa condition de non citoyens. Le point central du travail projette que
n’importe quelle aspiration pour atteindre une culture de paix requiert commencer
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