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Introducción

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Vincent
AutorSanchez Walter
Páginas5-7
V
“UNLESS someone like you cares a whole awful lot,
nothing is going to better. Its not”
Dr. Seuss
¡Un acto de gratitud, honestidad y responsabilidad!
Siempre doy gracias al Gran Arquitecto del Universo, a mis maestros,
a la vida por mis logros académicos y por el presente laboral. Desde el
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les comparto a mis estudiantes mis sentimientos de gratitud pues, de sus
“bolsillos y esfuerzo”, sale la remuneración económica con que mantengo
mi hogar y alimento mis sueños. Y, que por ello, intento ser un buen
docente, por lo menos responsable y honesto. Después de haber conocido
y aprendido Pedagogía Conceptual de la mano de su creador, mi Maestro
Miguel De Zubiría Samper, no hay actividad de docencia que no desarrolle
aplicando sus planteamientos. En todas mis actividades académicas
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futuros profesionales de instrumentos de conocimiento metacognitivos y
hago uso de potentes ideogramas como son los mentefactos.
En ese recorrido pedagógico, en estos 18 años bebiendo de Pedagogía
Conceptual he tenido la oportunidad de aplicar sus preceptos en
la interesante investigación conceptual y hemos develado, solos o
acompañados, conceptos claves de la disciplina contable y de campos de
I
NTRODUCCIÓN
Introducción

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