Retornos de la educación en el municipio de Tumaco: un estudio de corte transversal año 2012
| Autor | Edinson Ortiz Benavides - Carlos Manuel Córdoba Segovia - Oscar Hernando Benavides |
| Cargo | Magíster en Economía Universidad de Los Andes - Doctor en Globalización Económica y Sociedad de la Información. Universidad de Oviedo - Magister en Administración de Empresas. Universidad del Valle |
| Páginas | 55-75 |
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TENDENCIAS
Revista de la Facultad de Ciencias
Económicas y Administrativas.
Universidad de Nariño
Vol. XIV. No. 2 - 2do. Semestre 2013,
Julio-Diciembre - Páginas 55-75
RETORNOS DE LA EDUCACIÓN EN EL MUNICIPIO DE TUMACO:
Un estudio de corte transversal año 2012
Por: Edinson Ortiz Benavides1, Carlos Manuel Córdoba Segovia2
y Oscar Hernando Benavides3
RESUMEN
La rentabilidad de la educación, en términos de ingresos, es un tema que ha
sido ampliamente estudiado por la academia, pues se asume que existe una
relación directa entre el número de años de estudio y el ingreso, aparte de
reconocer que la educación es un factor que contribuye a la movilidad social,
laboral y política, entre otras, de las personas. Tanto a nivel internacional como
nacional se han publicado numerosos escritos sobre el tema. Sin embargo, a
nivel regional la literatura es escasa, razón por la cual, el presente trabajo tiene
como objetivo, por una parte, contrastar el cumplimiento de esta hipótesis
para el municipio de Tumaco (Nariño) y, por otra, establecer si la educación
brinda mayores oportunidades de empleo para los habitantes de esta loca-
lidad. Para ello, con datos de 220 individuos y de 348 hogares, tomados en
el año de 2012 y, aplicando el modelo de Mincer, se pudo establecer que un
año adicional de educación aumenta aproximadamente en 6,74% el ingreso
de los tumaqueños. Igualmente, que más años de educación no incrementan
la probabilidad de encontrar empleo en el municipio de Tumaco.
Palabras clave: Educación, Empleo, Ingresos.
Clasicación JEL: I20, J30, J60.
1. Magíster en Economía Universidad de Los Andes. Especialista en Finanzas y Economista de la
Universidad de Nariño. Profesor Asistente programa de Economía de la Universidad de Nariño.
E-mail: edinsoneconomia@gmail.com.
2. Doctor en Globalización Económica y Sociedad de la Información. Universidad de Oviedo. Pro-
fesor del Departamento de Comercio Internacional y Mercadeo, Universidad de Nariño. E-mail:
cmcordoba60@hotmail.com
3. Magister en Administración de Empresas. Universidad del Valle. Especialización en Finanzas
de la Universidad del Valle. Profesor Asociado de Administración de Empresas y Finanzas de la
Universidad de Nariño. E-mail: oscarhbp@gmail.com.
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RETURN OF EDUCATION IN THE MUNICIPALITY OF TUMACO:
A cross-sectional study in 2012
By: Edinson Ortiz Benavides, Carlos Manuel Córdoba Segovia
and Oscar Hernando Benavides
ABSTRACT
The returns to education, in terms of income, is a topic that has been ex-
tensively studied by the academy since, it is assumed that there is a direct
relationship between the number of years of study and the income, other
than to acknowledge that education is a factor that contributes to social mo-
bility, labor and politics, among others, of the people. Both the international
and national level have been published numerous writings on the subject,
however, at the regional level, the literature is scarce, which is the reason why
the present work aims, on the one hand, contrasting the compliance of this
hypothesis for the municipality of Tumaco (Nariño) and, on the other hand,
establish whether education provides greater employment opportunities for
the inhabitants of this town. To do this, with data from 220 individuals and
348 homes, taken in the year 2012 and, by applying the model of Mincer, it
was possible to establish that an additional year of education increases at
approximately 6.74 % the income of the Tumaco´s people. Also, that more
years of education do not increase the probability of nding employment
in the municipality of Tumaco.
Key words: Education, Employment, Income.
JEL Classication: I20, J30, J60.
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