La tesis y otros trabajos académicos - Tercera parte - Metodología de la investigación. Cuantitativa - Cualitativa y Redacción de la Tesis - Libros y Revistas - VLEX 862763080

La tesis y otros trabajos académicos

AutorJesús Josefa Palacios Vilela
Páginas493-521
493
Tercera parte:
Comunicación de los resultados
y redacción de la tesis
Capítulo XIV
La tesis y otros trabajos académicos
Por: Jesús Josefa Palacios Vilela
La ciencia es un conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observa-
ción y el razonamiento, y de los que se deducen principios y leyes generales.
En su sentido más amplio se emplea para referirse al conocimiento en cual-
quier campo, pero que suele aplicarse sobre todo a la organización del proce-
so experimental vericable
Mario Bunge
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA-CUALITATIVA Y REDACCIÓN DE TESIS
494
Objetivo general
Al término de la lectura de este capítulo, el lector debe ser
capaz de:
Entender la información y captar el signicado de la tesis y otros
trabajos académicos, encontrar patrones; organizar las partes;
reconocer la importancia de la tesis y otros trabajos académicos,
hacer uso de la información; utilizar métodos, conceptos, teorías,
en situaciones nuevas para la materialización de la solución de
problemas usando habilidades o conocimientos, aplicados a la
tesis y otros trabajos académicos.
Competencias especícas
El lector para alcanzar el objetivo general propuesto:
1) Comprende y evalúa el signicado de la tesis y otros trabajos
académicos.
2) Encuentra patrones; reconoce las partes de la tesis de maestría
y doctoral.
3) Analiza y evalúa la estructura de una tesis de maestría o
doctoral.
4) Identica y analiza las diferencias de cada uno de los trabajos
académicos.
5) Aplica sus conocimientos para redactar las tesis de maestría
o doctoral
6) Aplica sus conocimientos para redactar una monografía.
7) Aplica sus conocimientos para redactar una tesina.
8) Aplica sus conocimientos para redactar un ensayo.
9) Aplica sus conocimientos para redactar un artículo cientíco.
10) Aplica sus conocimientos para redactar un estado de la
cuestión.
11) Aplica sus conocimientos para redactar una reseña crítica.
12) Aplica sus conocimientos para redactar un informe académico.
Visión panorámica del capítulo
Si tenemos en cuenta la importancia de la investigación, ésta es el pilar fun-
damental de la universidad, uno de los objetivos de la ley es que promueve
el mejoramiento continuo de las instituciones universitarias como entes fun-

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