Una visión de la violencia intrafamiliar hacia los niños desde un enfoque basado en los Derechos Humanos
| Autor | Aida Fernandez de los Campos |
| Cargo | Doctora en Derechos Humanos y Desarrollo de la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla |
| Páginas | 27-48 |
UNA VISIÓN DE LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR HACIA LOS
NIÑOS DESDE UN ENFOQUE BASADO EN LOS DERECHOS
*
HUMANOS
**
Aida Fernández de los Campos
Recibido: Febrero 1 de 2013
Aprobado: Abril 1 de 2013
RESUMEN
Este texto tiene como finalidad promover una reflexión en torno a la violencia
intrafamiliar hacia los niños desde un enfoque basado en los derechos
humanos. Las reflexiones que se presentan sirven como fundamento para crear
espacios de construcción globalizante de respuestas comunes a situaciones
análogas, a pesar de que los entornos difieran en cuanto al desarrollo humano y
a la calidad de vida.
Palabras clave: niño, violencia, violencia intrafamiliar, tensión entre lo
público y lo privado, corpus juris internacional de protección frente a la
violencia intrafamiliar.
A VISION OF DOMESTIC VIOLENCE AGAINST
CHILDREN UNDER A HUMAN RIGHTS-BASED APPROACH
ABSTRACT
The purpose of this text is to think about domestic violence against children
under a human rights based approach. The reflections that are presented serve
as grounds for creating globalized spaces of common responses to similar
situations, despite human development and quality of life differences.
Key words: child, violence, domestic violence, public/prívate dichotomy,
international corpus juris for the protection of domestic violence.
Revista Temas Socio Jurídicos
Volumen 32 N°64 Enero-Junio de 2013
pp. 27 - 48
ISSN 0120-8578
*El presente artículo constituye una reflexión producto de la investigación titulada Los derechos humanos de
los niños: Programas preventivos comparados del maltrato intrafamiliar en Colombia y en España,
desarrollada con el fin de obtener el título de Doctora en Derechos Humanos y Desarrollo de la Universidad
Pablo de Olavide de Sevilla, 23 de marzo de 2009.
** Doctora en Derechos Humanos y Desarrollo de la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla, Magistra en
Derecho de Familia de la Universidad Autónoma de Bucaramanga, UNAB, Doctora en Derecho y Ciencias
Sociales de la Universidad de la República Oriental del Uruguay. Docente titular, Coordinadora de la Línea
de Derecho Público de la Facultad de Derecho de la UNAB. Correo electrónico: demafc@unab.edu.co
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1. INTRODUCCIÓN
Este artículo de reflexión presenta desde una perspectiva analítica las
consideraciones de la autora respecto a la violencia intrafamiliar hacia los
niños, con base en el resultado final de la investigación Los derechos humanos
de los niños: Programas preventivos comparados del maltrato intrafamiliar en
Colombia y en España, centrada en los derechos de los niños en el contexto de
los derechos humanos, con la finalidad de fortalecer la protección de tales
derechos, lo cual sirve como fundamento para crear espacios de construcción
globalizante de respuestas comunes a situaciones análogas, a pesar de que los
entornos difieran en cuanto al desarrollo humano y a la calidad de vida.
Para la elaboración del presente texto se tomaron como fuentes la revisión
bibliográfica, las conclusiones y recomendaciones del citado trabajo.
Este escrito parte del concepto de niño desde un enfoque de derechos y se
plantea la vulneración de estos mediante la violencia intrafamiliar, se pone de
relieve la tensión que la violencia plantea entre la dimensión de lo público y lo
privado y se analiza el corpus juris internacional de los derechos humanos de
los niños en las obligaciones de protección contra actos de violencia
intrafamiliar, vigente en Colombia.
2. ¿QUÉ ES EL NIÑO?
Para efectos de este escrito, se retoma desde un enfoque de derechos, el
1
concepto de niño, ya expresado en otras obras , y que hace referencia a todo ser
humano menor de dieciocho años, titular activo de derechos que reivindica con
autonomía, con base en los lenguajes que maneja según la etapa de su
desarrollo. La garantía de sus derechos es el cumplimiento del deber primario
que tienen sus padres para asegurar la gestión autónoma de su vida, en la
dimensión de la libertad y del ejercicio responsable de esos derechos.
Importa destacar que se supera el discurso adulto céntrico y se plantea la
titularidad de los derechos en perspectiva. La titularidad es asumida como un
proceso que recorre un camino que se extiende desde la titularidad primaria
hasta la titularidad compleja, recorrido que coincide con la dinámica del
desarrollo de la personalidad de los seres humanos. La titularidad primaria
consiste en la atribución de los derechos y la compleja, comprende el ejercicio
autónomo de los mismos. La diferencia entre los niños titulares de derechos y
los adultos en la misma condición radica en la manera como los ejercen. Los
niños expresan sus derechos y los ejercen con la orientación y, cuando es
preciso con la protección de los adultos. Esta modalidad primaria de la
1Al respecto puede verse Fernández de los Campos, A.E.(2010).La prevención del maltrato intrafamiliar a
los niños. Bogotá, D.C., Colombia. Leyer, pp.. 68 - 69 y Fernández de los Campos, A.E.(2010a). La
protección jurídica del niño. El interés superior del niño en las relaciones paternofiliales .Temas Socio-
Jurídicos, volumen N° 58. Revista del Centro de Investigaciones Socio-Jurídicas de la Facultad de Derecho
de la UNAB, pp.86-87.
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