Visiones críticas en torno a los deportes a fines del siglo XIX - Núm. 27, Julio 2014 - Civilizar. Ciencias Sociales y Humanas - Libros y Revistas - VLEX 591698610

Visiones críticas en torno a los deportes a fines del siglo XIX

AutorGabriel Angelotti Pasteur
CargoProfesor e investigador de la Facultad de Ciencias Antropológicas, Universidad Autónoma de Yucatán, México
Páginas111-122
Civilizar 14 (27): 111-122, julio-diciembre de 2014
Visiones críticas en torno a los deportes
a fines del siglo XIX*
* Artículo de revisión que se apoya en
la bibliografía presentada en la tesis
“Fútbol e identidad. La formación
histórica del deporte y la construcción
de identidades colectivas en torno al
fútbol en México” (realizada en el
2008 y mediante la cual el autor obtu-
vo el grado de doctor en Antropología
Social por el Colegio de Michoacán,
México) para analizar ciertos aspec-
tos críticos de las prácticas deportivas
de la actualidad.
** Profesor e investigador de la Fa-
cultad de Ciencias Antropológicas,
Universidad Autónoma de Yucatán,
México. Doctor en Antropología
Social por el Colegio de Michoacán,
México.
Correo electrónico:
gabrielotti@uady.mx
Critical views about sports in the late Nineteenth Century
Recibido: 22 de abril de 2014 - Revisado: 27 de agosto de 2014 - Aceptado: 06 de noviembre de 2014
Gabriel Angelotti Pasteur**
Resumen
El presente artículo expone y analiza las críticas de intelectuales del siglo XIX
hacia los deportes. Desde campos diferentes del saber (losofía evolucionista,
antropología y economía), Herbert Spencer (1860/1904), Edward Tylor
(1881/1973) y Thorstein Veblen (1899/2005) coincidieron en cuestionar la
primacía de los deportes sobre las prácticas tradicionales, rituales y folclóricas.
Estos autores, sin llegar a los extremos de los ludistas respecto de las máquinas
industriales, exaltaron los aspectos desfavorables de los ejercicios físicos,
sembrando una semilla de duda que perdura hasta nuestros días. La importancia
de conocer tales argumentos radica en la manera en que estos enfrentaron el
fenómeno deportivo cuando comenzaba a institucionalizarse en un conjunto
novedoso de ejercicios corporales, transformador y, al parecer, generador de
bienestar físico y salud.
Palabras clave
Historia del deporte, deporte escolar, juegos y deportes, salud.
Abstract
This paper presents and analyzes the criticisms made by intellectuals of
the nineteenth century towards sports. From different elds of knowledge
(evolutionary philosophy, anthropology and economics) Herbert Spencer
(1860/1904), Edward Tylor (1881/1973) and Thorstein Veblen (1899/2005)
agreed to question the primacy of sports over traditional practices, rituals
and folk. These authors, without reaching the ends of the luddites respect of
industrial machines, extolled the unfavorable aspects of physical exercises,
planting a seed of doubt that continues to this day. The importance of knowing
these arguments lies in the way they faced the sporting phenomenon when it
began to be institutionalized in a new set of corporal, transformative exercises
and apparently a generator of tness and health.
Keywords
History of sports, school sports, games and sports, health.

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