What motivates non-traditional students to choose social work as a major/profession? - Núm. 11-2, Julio 2013 - Encuentros - Libros y Revistas - VLEX 678292097
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What motivates non-traditional students to choose social work as a major/profession?

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Vincent
AutorRaphael Mutepa
CargoDepartment of Social Work West Virginia State University
Páginas155-168
155
ENCUENTROS
What motivates non-traditional students to choose social work
as a major/profession?
Raphael M. Mutepa, PhD
Department of Social Work
West Virginia State University
musondam@wvstateu.edu
ABSTRACT
Non-traditional students are a growing population in higher education, yet our appreciation of the unique factors that prompt them to choose
SocialWorkas amajorhave notincreasedIn thisqualitativestudy nontraditionalstudents aendingasmall publicuniversitywere
interviewedabout theirdecisionto choosesocial workasa majorand asa professionaftergraduation Resultsindicate experiencesvaried
amongtheparticipantsNontraditionalstudentsexperienceddieringlevelsofmotivationcampusinvolvementandparticipationinsocial
activities from their traditional counterparts. They generally declared that they came to social work to serve the disenfranchised and they also
reported a social support network consisting of family, peer, and institutional support that increased their successful completion of degree re-
quirementseventhoughthesenetworkswerenotreadilyavailabletomostnontraditionalstudentsinterviewedinthisreportTheclassroom
oereda rayofhope fortheengagement ofnontraditional studentsanopportunity tostrengthen studentidentityand drawconnections
across the multiple worlds where these students reside. The implications of this study show the importance of recognizing the needs of non-
traditionalstudentsaswellasgivingthemasupportsystemtoallowamoreenjoyablecollegeexperience
Key words: Non-traditional students, Historically Black Colleges and Universities (HBCU), social work majors, social work profes-
sion, socioeconomic status, Code of Ethics.
¿Qué motiva a los estudiantes mayores a seleccionar el trabajo social
como Carrera universitaria/profesión?
RESUMEN
LosestudiantesmayoresllamadosnotradicionalesenlosEstadosUnidosformanpartedeunapoblaciónestudiantiluniversitariaen
crecimientosinembargonuestraapreciacióndelosfactoressingularesquelosmotivanaescogereltrabajosocial comocarreranoha
aumentadoEnesteestudiocualitativoseentrevistóaestudiantesmayoresloscualesasistíanaunauniversidadestatalpequeña
sobresudecisióndeescogereltrabajosocialcomocarrerayprofesióndespuésdegraduarseLosresultadosindicanquelasexperiencias
varíanentre losparticipantes Losestudiantes mayoresexperimentaron distintosniveles demotivación integracióna lavida dela
ciudadelauniversitariayparticipaciónenactividadessocialescuandoseloscomparóconlosestudiantesjóvenestípicosEngenerallos
estudiantesdeclararonqueingresabana trabajosocialparaserviralosmarginados ytambiénsererieronauna reddeapoyosocial
queconstabadela familiacompañerosyapoyoinstitucionallo cualincrementólasposibilidadesal éxitodecompletarlosrequisitos
degraduaciónaunqueestasredesnosiempreestabandisponiblesalamayoríadelosestudiantesmayoresquefueronentrevistadosen
esteinformeElaulaofrecióunaluzdeesperanzaparalaparticipacióndelosestudiantesmayoresunaoportunidadparafortalecersu
identidadyparaestablecerconexionesentrelosmúltiplesmundosdonderesidendichosestudiantesLasimplicacionesdeesteestudio
muestranlaimportanciadereconocerlasnecesidadesdelosestudiantesmayoresasícomotambiéndedotarlosdeunsistemadeapoyo
quelespermitaunaexperienciauniversitariamásplacentera
Palabras clave:EstudiantesmayoresUniversidadesyCentrosdeeducaciónsuperiorHistóricamentenegros HBCUporsussiglas
eningléscarreraentrabajosocialprofesióndetrabajosocialestatussocioeconómicoCódigoético
Fecha de recibido: 14 de agosto de 2013. Fecha de aceptación: 5 de noviembre de 2013.
ENCUENTROSISSNNoDiciembredeP

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