Anexos - Metodología de la investigación. Propuesta, anteproyecto y proyecto - Quinta Edición - Libros y Revistas - VLEX 926985140

Anexos

AutorHéctor Daniel Lerma González
Cargo del AutorIngeniero sanitario de la Universidad del Valle (Cali)
Páginas117-166
ANEXOS
ANEXO A
DEFINICIÓN VERBOS UTILIZADOS EN INVESTIGACIÓN
Esta lista contiene varias def‌iniciones de algunos de los verbos frecuentemente
utilizados en investigación; uno de ellos def‌ine la correspondiente acción obser-
vable pertinente y utilizable en los objetivos de investigación.
Aplicar: (lat. applicare; doble etim. allegar)
tr. Poner [una cosa] sobre otra o en contacto con otra: ~ la boca a la f‌lauta.
f‌ig. Hacer uso [de una cosa] o poner en práctica [los procedimientos
adecuados] para conseguir un f‌in: ~ un instrumento; ~ unas reglas,
un tratamiento.
Destinar, adjudicar: aplicó cien hombres a, o para, cada bergantín prnl.,
se aplica todos los frutos.
Referir a un individuo o a un caso particular [lo que se ha dicho en
general o de otro individuo]: ~ una conseja.
Atribuir o imputar: ~ un delito. –
tr.-prnl. f‌ig. Hablando de profesiones, ejercicios, etc., dedicar o destinar
a ellos [a una pers.]: ~ un hijo a las letras; aplicarse a la teología; esp.
poner esmero en ejecutar una cosa: se aplica a estudiar, a ganar la
voluntad de todos.
118 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
der. Adjudicar [bienes o efectos]. CONJUG. como sacar. ANGLIC por
solicitar, pedir.
Calcular: (lat. -are)
tr. Hacer las operaciones necesarias para determinar [el valor de una cantidad]
cuya relación con el de otra u otras dadas se conoce.
Conjeturar
Caracterizar:
tr. Determinar [a una pers. o cosa] por sus cualidades peculiares: las f‌iguras de
una comedia; ser determinados los caracteres [de una cosa]: éstas son las cualida-
des que caracterizan el amor sincero.
Autorizar o enaltecer [a uno] con algún empleo o dignidad.
Representar un actor [su papel] con verdad y fuerza de expresión.
prnl. Componer el actor su f‌isonomía o vestirse conforme al tipo que ha
de representar.
Clasif‌icar: (b. lat. classif‌icare)
tr. Ordenar o disponer por clases: ~ unos documentos; ~ obreros por sus aptitudes.
Determinar la clase o grupo a que corresponde [una cosa]: ~ una planta. –
prnl. Obtener determinado puesto en una competición: se clasif‌icó en
tercer lugar.
Conseguir un puesto que permite continuar en una competición o torneo
deportivo: nuestro equipo se ha clasif‌icado para jugar la f‌inal. CONJUG.
como sacar.
Comprender: (lat. comprehendere)
tr. p. us. Abrazar, ceñir, rodear por todas partes [una cosa]: nos conviene caminar
antes que nos comprendan las tinieblas.
Contener, incluir en sí [una cosa]: España comprende muchos reinos y
provincias; en el reino de León se comprendían las provincias de Galicia
y de Portugal.
Entender, penetrar: yo no comprendo sus intenciones; sólo el hombre es
capaz de ~ la naturaleza. -
prnl. Avenirse o compenetrarse una persona con otra.
ANEXOS 119
Comprobar: (lat. -are)
tr. Verif‌icar, conf‌irmar [una cosa] mediante demostración o pruebas que la acredi-
tan como cierta: ~ un dato con fechas; ~ la f‌irma de un documento. como contar.
Construir: (lat. -uere)
tr. Hacer con los elementos necesarios y siguiendo un plan [un mueble, una má-
quina, una casa, un navío, etc.].
ant. Traducir [textos] del latín o del griego al castellano.
gram. Ordenar y enlazar debidamente las palabras [en la oración o frase]
o las oraciones [en el período] para la expresión del pensamiento: este
escritor no construye con elegancia. como huir.
Contrastar: (it. -are; l. stare, mantenerse)
tr. Resistir, hacer frente: los enemigos contrastaban la industria y esfuerzo de los
nuestros; él no puede ~ a, o con, o contra, mi porfía.
Comprobar y f‌ijar la ley [de los objetos de oro y plata] y sellarlos con la
marca del contraste.
Comprobar por ministerio público la exactitud [de las pesas y medidas]
y acreditarlo sellándolas.
intr. Mostrar notable diferencia o condiciones opuestas dos cosas cuando
se comparan una con otra: contrasta la amenidad de los jardines con la
pelada sierra.
Def‌inir: (lat. -ire)
tr. Fijar y enunciar con claridad y exactitud [la signif‌icación de una palabra].
Delimitar, f‌ijar o explicar [la naturaleza de una persona o cosa]: ~ a
un individuo; ~ los caracteres de un vegetal; ~ la jurisdicción de una
magistratura.
Decidir por autoridad legítima [un punto dudoso de dogma, de disciplina,
etc.]: los concilios lo han def‌inido así.
pint. Concluir [una obra] hasta en los menores detalles.
Demostrar: (lat. demonstrare ← de- I + mostrar)
tr. Probar [alguna cosa] sirviéndose de cualquier género de demostración.
lóg. Hacer ver que [una verdad particular] está comprendida en otra
universal cierta y evidente.
Manifestar [alguna cosa] con evidencia o con muestras inequívocas: ~
alegría; ~ impaciencia; ~ más edad de la que se tiene.
ant. Enseñar. CONJUG. como contar.

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