Introducción - Metodología de la investigación. Propuesta, anteproyecto y proyecto - Quinta Edición - Libros y Revistas - VLEX 926985134
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Introducción

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Vincent
AutorHéctor Daniel Lerma González
Cargo del AutorIngeniero sanitario de la Universidad del Valle (Cali)
Páginas21-23
INTRODUCCIÓN
La investigación científ‌ica es un proceso en el que el investigador se plantea
preguntas y obtiene conocimiento acerca de la realidad. Para llevar a cabo
esta tarea es necesario utilizar un modelo general de acercamiento a la realidad
(método científ‌ico) y operarlo, utilizando como herramienta la metodología de la
investigación para obtener los datos sobre el objeto a estudiar.
La investigación se hace por partes: se planif‌ica, ejecuta y presenta el documento
f‌inal. El Instituto Colombiano de Normas Técnicas y Certif‌icación (Icontec), en
su norma técnica NTC 1486, sexta actualización (1), propone las siguientes eta-
pas para el proceso de la investigación: planeación, ejecución e informe f‌inal. El
contenido de este texto desarrolla aspectos conceptuales y prácticos de la primera
parte, la planeación de la investigación, y detalla la forma de elaborar los tres ele-
mentos de la planeación: propuesta, anteproyecto y proyecto, las cuales constitu-
yen las etapas de construcción del protocolo o plan de la investigación (Figura 1).
En esta quinta edición del texto se ampliaron conceptos, se colocó un ejemplo de
un anteproyecto y se actualizó el capítulo referente a la presentación de trabajos
científ‌icos según el manual de la American Psychological Association (APA) (2)
en su última versión, la sexta. Varios docentes del área social y de la salud están
aplicando esta norma, pues ya es frecuente su utilización en otras profesiones.
El protocolo se hace por partes: primero la propuesta, luego el anteproyecto y
f‌inalmente el proyecto. Son etapas complementarias para estructurar lógicamente
el plan. Este, comúnmente conocido como ‘proyecto’ o ‘protocolo de la investi-
gación’, es la identif‌icación y la descripción detallada de los aspectos teóricos,
técnicos, administrativos, de control, infraestructura institucional y de personal
necesarios para resolver un problema de investigación.

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