Investigación en derecho: generalidades
Autor | David H. Barbosa Ramírez |
Páginas | 221-242 |
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Investigación en derecho:
generalidades
David H. Barbosa Ramírez*
Introducción
La epistemología se dene como la teoría de los fundamentos y métodos del
conocimiento cientíco (Real Academia Española [RAE], 2014). Estas teorías
y métodos están determinados por una serie de modelos, esquemas y patrones
que demarcan la manera en que los cientícos hacen ciencia, los cuales en su
conjunto son denominados paradigmas cientícos. Dichos paradigmas guían
la actividad del investigador y permiten que su problema de investigación se
posicione como tal ante la comunidad cientíca. Puede armarse, entonces,
que el gran desafío al hacer investigación en derecho es lograr identicar y
estructurar un problema que a la luz del paradigma cientíco adoptado por
el investigador sea relevante.
Dado lo anterior, la primera tarea que tiene el investigador en derecho es
elegir el paradigma cientíco que guiará su proceso, y mantenerse el a este a lo
largo de toda la investigación. Ballina (s. f.) enuncia los siguientes paradigmas
cientícos: positivista o naturalista, realista, hermenéutico e interaccionista.
* Médico y cirujano por la Ponticia Universidad Javeriana, abogado por la Universidad del Rosa-
rio, especialista en Derecho del Trabajo por la Ponticia Universidad Javeriana, magíster en Admin-
istración por la Universidad de los Andes y doctor en Ciencias de la Dirección por la Universidad del
Rosario. Profesor titular, director del Grupo de Investigación en Derecho Privado de la Facultad de
Jurisprudencia de la Universidad del Rosario. Correo electrónico: david.barbosa@urosario.edu.co. Orcid:
0000-0001-6251-3993.
El derecho como laboratorio de saberes
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Cada uno corresponde a diversas maneras de entender el mundo, el conoci-
miento y la realidad, por tanto, tienen sus propios métodos y procedimientos.
En este capítulo, el autor presenta los elementos constitutivos de la investiga-
ción en ciencias sociales, tomando como guía su experiencia doctoral. El objetivo
es que el lector logre identicar los elementos constitutivos de una investigación,
sus etapas y componentes, así como algunos aspectos prácticos de interés.
1. Paradigmas cientícos
Tal como lo señalan Guba y Lincoln (1994), la primera denición que debe
establecer el investigador en la fase de formulación de un proyecto es posicio-
narse en el paradigma que guiará la pesquisa. Un paradigma es un conjunto de
creencias y suposiciones que se interrelacionan y determinan un modo particular
de interpretar el mundo, y que se convierten en los elementos fundamentales
para un grupo de profesionales en un determinado campo disciplinar, en razón
de que demarca los problemas de interés para el investigador, en un marco de
referencia epistemológico (Kuhn, 1962). Actualmente, se reconocen cuatro
paradigmas cientícos que orientan las indagaciones en las ciencias: positivismo,
pospositivismo, teoría crítica y constructivismo (Guba y Lincoln, 1994).
Ricoy (2006), citado en Ramos (2015), arma que el “paradigma positivista
se calica de cuantitativo, empírico-analítico, racionalista, sistemático gerencial
y cientíco tecnológico” (p. 10). Es decir, que las indagaciones que se ejecuten
en este paradigma tendrán como objetivo la comprobación de una hipótesis
a través de análisis estadísticos o llevar a su expresión numérica una o más
variables y sus relaciones. El positivismo surgió y se desarrolló como el patrón
a seguir en las investigaciones en las ciencias físicas o naturales, y fue utilizado
posteriormente en las pesquisas de las ciencias sociales.
Mientras que en las ciencias exactas el positivismo determina que cual-
quier investigación debe seguir las mimas lógicas que se aplican cuando se
estudian los átomos, las moléculas, los planetas y los invertebrados, en las
ciencias sociales, se utiliza como estructura al analizar patrones en las interac-
ciones sociales o establecer correlaciones de causalidad entre un determinado
fenómeno y una o más variables (Creswell, 2014).
En el pospositivismo, se mantiene la postura del positivismo de buscar la
comprensión de la realidad a través de la identicación de las leyes que la rigen.
La diferencia radica en que, a diferencia del positivismo, el pospositivismo con-
sidera que, dadas una suerte de limitaciones tales como las imperfecciones de
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