Introducción - Lenguaje, conocimiento y educación superior en la globalización - Libros y Revistas - VLEX 863580706
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Introducción

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Vincent
AutorCarlos Julio Restrepo-Velásquez
Cargo del AutorComunicador social y periodista, con estudios de Ingeniería en la Universidad Nacional de Colombia, sede Medellín, y estudios de Maestría en Gestión de Ciencia, Tecnología e Innovación
Páginas15-17
15
Introducción
Una de las formas clásicas para abordar un tema comple-
jo es por medio de metáforas, analogías o parábolas. Por
eso he querido aproximarme al estudio del conocimiento
con el apoyo de formas poéticas. Aunque no siempre lo
logro, me gusta pensar que si comprendo primero el len-
guaje, si analizo la cultura y me concentro en situaciones
de la realidad, la idea de lo que es conocimiento se hace
clara en mi mente. Como dice Jaime Sabines en Yo no lo
sé de cierto: “Todo se hace en silencio. Como se hace la luz
dentro del ojo”.
La idea central de este libro es el conocimiento. No es
posible saber qué de lo que se dice de él es cierto si pri-
mero no se comprende la potencia del lenguaje humano
como competencia intelectual. Lenguaje y conocimiento
se apoyan mutuamente, creciendo, empujándose y for-
mando un precioso arco ojival de mediopunto, sobre el
cual uno queda de pie mirando más lejos. Y, puesto que
lenguaje y conocimiento son como aire quieto, es preciso
apreciar lo que se produce con ellos en movimiento, ya

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