La educación superior en el marco del nuevo patrón de acumulación capitalista - La seudorrevolución educativa. Desigualdades, capitalismo y control en la educación superior en Colombia - Libros y Revistas - VLEX 850233354
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La educación superior en el marco del nuevo patrón de acumulación capitalista

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Vincent
AutorAndrés Felipe Mora Cortés
Páginas31-44
31
La educación superior en el marco
del nuevo patrón de acumulación
capitalista
El capitalismo es inherentemente crítico y contradictorio. Para muchos,
dichas contradicciones ineludibles signicarían la “autodestrucción” del mo-
do de producción capitalista y del orden social y político que sobre él (o en el
interior de él) se ha erigido. Sin embargo, en contra de todos los presagios de
implosión, ha quedado clara la capacidad también inherente del capitalismo
de persistir y asegura r la reproducción de las relaciones sociales que le sirven de
fundamento. Tal ha sido la destreza mostrada por el capitalismo para ev itar
su destrucción, que varios teóricos han llegado armar que el capitalismo
acumula a través de sus crisis (Boyer y Sai llard, 2002; O’Connor, 1989).
Al respecto, David Harvey ofrece una teoría que, sustentada en
estudios históricos de largo aliento, considera que el origen de la crisis
capitalista se encuentra en sus problemas recurrentes de sobreacumulación;
es decir, en los límites frecuentes que enfrenta el capital para garanti zar una
reproducción rentable. Dichos problemas “se maniestan típicamente como
excesos de c apital (en mercancías, dinero o capacidad productiva) y de fuerza
de trabajo, sin que al parecer haya ningún medio de acoplarlos rentablemente
para realiza r tareas socialmente útiles” (Harvey, 2007, p. 80). Sin embargo,
dicho autor acepta también la frecuente posibilidad de supervivencia que
caracteriza a l capitalismo y argumenta que dicha supervivencia se sustenta
en “soluciones espacio-temporales” que dilatan la cri sis y ofrecen al capital
oportun idades rentables de inversión :
La sobreacumulación en determinado sistema territorial i mplica la
existencia de un exceso de f uerza de trabajo (desempleo creciente) y
de excedentes de capital (exceso de mercancías en el mercado las que
es imposible deshacerse sin pérdida s, capacidad productiva ociosa y/o
excedentes de capital monetario sin s alida en inversiones productivas
y rentables). Tales excedentes pueden verse potencial mente absorbidos
por a) desplazam ientos temporales mediante la inversión en proyectos
a largo plazo o gastos socia les (como enseñanza e investigación) que
demoran la reentrada del capital en circulación, b) desplazamientos

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