Segunda parte. Experiencias de implementación en escuelas de administración y negocios
Índice
- Experiential learning in ib education through collaborative and multicultural strategies based on entrepreneurial challenges: X-Culture case
- Brick Building: realidad virtual y competencias emprendedoras en un contexto financiero
- Experiencia de estudio de casos y aprendizaje basado en proyectos desde un programa de magíster en administración y dirección de empresas chileno
- Uso del laboratorio financiero para retos académicos internacionales. Casos esg Research Challenge y Hemispheric Investment Challenge
- Social media in learning: estrategia educativa para transformar el aprendizaje en la era de la inflexión digital
- Aprender en contexto: Programa de Mentoring en las prácticas profesionales de la Escuela de Administración de la Universidad del Rosario
- El análisis del entorno organizacional visto a través del juego (pest-Quarto®)
- Gamificación: alternativa didáctica orientada a favorecer el aprendizaje de herramientas para la inclusión laboral de personas en desventaja social
- Aprendizaje experiencial en programas de formación en investigación de la Escuela de Administración, Universidad del Rosario
- Los mooc, una herramienta de apoyo a las clases en acceso remoto
- Aprendizaje activo utilizando un enfoque desde lo humano. Área de Negocios Internacionales
- Una aproximación educativa centrada en los estudiantes: el aprendizaje basado en retos como modelo para la formación posgradual en administración