epistemologia educacion
- Epistemología y pedagogía : paradigmas de la pedagogía en la educación por: Ecoe Ediciones S.A.S., 2018
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La actual reflexión pedagógica
...ón de otra forma: más desprevenida, más orientada en educación a lo que debe ser, no propiamente dirigida a la producción o aianzamiento .... 2 Tanto estudiantes como profesores. . . 152 . EPISTEMOLOGÍA Y PEDAGOGÍA . o aprobar proyectos de investigación que se presentaban ...
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Antecedentes históricos de la pedagogía
... 1. Platón: una ilosofía o una política de la educación . Vamos a referirnos a la época antigua, especialmente a Platón, para .... . 22 . EPISTEMOLOGÍA Y PEDAGOGÍA . que se le exigen para poder competir en la dirección del ...
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Pedagogía como reflexión crítica
... que podemos asumir el reto de pensar lo que es realmente la educación y la formación no como meros asuntos burocráticos o tecnopolíticos. Se ... . 120 . EPISTEMOLOGÍA Y PEDAGOGÍA . Este nuevo espacio para la relexión tenemos que ...
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Pensar la educación para una nueva sociedad
... 6 . EPISTEMOLOGÍA Y PEDAGOGÍA. Estamos abriéndonos o despertando a una nueva cultura más abierta y participativa (pluralista e interdisciplinaria) en el campo de ...
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Comenio y la modernidad
...– para identiicar el problema que él estaba planteando a la educación de su tiempo, pero no tanto para enunciar claramente cuál o cuáles eran ... 76 . EPISTEMOLOGÍA Y PEDAGOGÍA. existía educación como sistema educativo tal como lo ...
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Constitución de la pedagogía como ciencia
... datos del conocimiento cientíico acerca de los problemas de la educación.. Sería preciso también llevar a cabo un análisis de las líneas de ... . 60 . EPISTEMOLOGÍA Y PEDAGOGÍA . cuando se estudia históricamente la manera como se han ...
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Trayectoria en la pedagogía o acerca de cómo se ha escrito el texto: Epistemología y Pedagogía
...Seguía o me identiicaba con el enfoque foucaultiano que consideraba como una matización del esquematismo marxista. Para la educación tenía sugerencias interesantes de lectura e interpretación que permitía relacionar lo social y lo histórico de una manera diferente a la seguida ...
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Pedagogía y epistemología: ¿una relación o un debate?
...Se menosprecia su trabajo. . Los proyectos de educación tecnológica difunden el modelo pedagógico de enseñanza-aprendizaje como un proceso de transmisión de un contenido cientíico o de cualquier ...
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Hermenéutica y pedagogía
... conceptual conformado con respecto a la pedagogía y la epistemología se han desarrollado hasta el presente los siguientes planteamientos (los .... Si se habrá pensado la educación tal como es o debe ser desde el campo conceptual denominado "pedagogía" o ...
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Herbart y la pedagogía sistematica
..., tan íntimamente enlazada en todas sus partes, como lo es la educación" (Herbart, 1935b, p. 92-93). En este sentido, establece todo un plan de ... . 86 . EPISTEMOLOGÍA Y PEDAGOGÍA . menos apropiadas quizá, pero igualmente naturales, y ...
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Bibliografía
.... Aedo, I. y Díaz, P. (1997). Hipertexto, hipermedia y educación. Madrid, España: Laboratorio del Departamento de Informática, ...Barcelona, España: Herder. . Bunge, M. (1974). Epistemología. Barcelona, España: Ariel. . 204 . EPISTEMOLOGÍA Y PEDAGOGÍA. ...
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Apéndice 1 . Música y pedagogía
...1 Publicado previamente en Revista Educación y Pedagogía. No. 2, Medellín, Fac. de Educación U. de A., 1989/1990. . 200 . EPISTEMOLOGÍA Y PEDAGOGÍA. los diferentes aspectos de la música: explora y aprecia ...
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La pregunta por los fundamentos epistemológicos de la investigación en Educación
La epistemología es un campo de reflexión fundamental para la construcción del conocimiento. Por esta razón, en este artículo se explicitan las preguntas fundamentales que subyacen a la investigación en educación y sus pretensiones de cientificidad, tomando como base que se propone comprender las cuestiones epistemológicas implícitas en la construcción de conocimiento en el campo de la educación...
... 37 . . Cuestiones de Filosofìa No. 25 - Vol. 5 Año 2019 ISSN 0123-5095 Tunja- Colombia . Resumen: . La epistemología es un campo de reflexión fundamental para la construcción del conocimiento. Por esta razón, en este artículo se explicitan las preguntas ... -
La modernidad: contexto histórico-teóricoen que se constituye la pedagogía
... 16 . EPISTEMOLOGÍA" Y PEDAGOGÍA. algo en común con el mundo de los fenómenos que hace que \xC3"...
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Prólogo
. VIII . EPISTEMOLOGÍA Y PEDAGOGÍA. causales de la interacción maestro-alumno" (Bohm, 1980, p. ...2. Analizar hasta qué punto ciertos discursos sobre la educación más o menos sistematizados pertenecientes a Platón y Quintiliano ...
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La educación en economía social-solidaria: un problema epistemológico
El presente capítulo se pregunta ¿por qué el estudio de la solidaridad, la economía social-solidaria y la teoría administrativa sobre las entidades sin fines de lucro, no se desarrolló en la educación colombiana? En tal sentido, explora sus causas epistemológicas, sus antecedentes históricos, actualidad y posibles desarrollos. La implementación de un currículo para la economía social-solidaria en
.... Palabras clave: Epistemología" de las ciencias sociales, solidaridad, economía social-solidaria, teoría administrativa, organizaciones solidarias, educación solidaria. . Econom\xC3"... -
Epistemología de la educación
La educación no puede confundirse con la simple percepción y aplicación del conocimiento (tecnología), sino que debe estar encaminada a garantizar la capacidad de pensar par si mismo a través del estímulo a la necesidad del saber. Solo de esta manera se pueden formar ciudadanos conscientes que permitan construir el sistema democrático a partir de la cultura de los derechos civiles y una etica de...
El vocablo epistemología procede del griego «episténie», que significa «ciencia» (conocimiento), y de «logas», que significa «tratado», «tratado de la ciencia». Viene a ser la teoría, la filosofía de la ciencia. En Inglaterra y Alemania se... -
Epistemología crítica para qué: los desafíos de la educación en el contexto de la crisis global del capitalismo
En el contexto de la crisis terminal del modelo neoliberal, que ha generado pobreza y desigualdad extremas en todo el mundo, en donde debido a la injustica social, la corrupción, la impunidad en todos los niveles, la inoperancia de las estructuras y actores políticos, es común la desesperanza. Se ha dicho de manera insistente que la educación debe convertirse en el instrumento privilegiado para...
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Una propuesta de orientaciones pedagógicas desde la filosofía de Nuestramérica para la enseñanza de la filosofía en Colombia
La enseñanza de la filosofía en el nivel de educación media en Colombia ha estado marcada por profundas transformaciones a partir de la década de 1990. Su orientación ha sido hacia un marcado tratamiento de la filosofía occidental desde una perspectiva histórico-lineal como único relato, a su apropiación ya sea por campos como la ontología, cosmología o epistemología o por preguntas de estética, é
...ón se deriva del trabajo de investigación de Maestría en Educación del estudiante Andrés Carmona Cardona titulado Orientaciones ...ón ya sea por campos como la ontología, cosmología o epistemología o por preguntas de estética, ética y epistemología, y a la adopción de ... -
El desarrollo institucional de la Administración y Políticas Públicas en Argentina. Un estudio de la enseñanza desde el proceso democratizador hasta nuestros días
Este trabajo se propone indagar sobre los programas de Administración y Políticas Públicas en licenciatura, maestría y doctorado en Argentina, desde el proceso democratizador hasta la actualidad, partiendo de un enfoque "metateórico" integrando aportes de la Epistemología, la Sociología del conocimiento y de la Educación, y de la Historia de la ciencia. Se presenta una orientación general de la...
... de un enfoque “metateórico” integrando aportes de la Epistemología, la Sociología del conocimiento y de la Educación, y de la Historia de ... -
‘Acuerdos de paz no se están cumpliendo’
Néstor Alonso López López - Editor ADN Medellín"La educación es la otra alternativa a la guerra; en ella está la esperanza", asegura ... Santos, uno de los exponentes más destacados de la llamada epistemología del sur, crítica del capitalismo. Lo dice de una manera generalizante, ...
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Tendencias doctrinales e históricas
Este capítulo ofrece al lector un recorrido por los escritos de los autores más significativos de los años 1977 a 1990, e intenta complementar con los de los años 2000 a 2010. La fundamentación referencial y epistemológica que evidencian los autores estudiados es tomada en un concepto de desarrollo integrador y complejo que sirve de base para el estudio de las dimensiones empresarial,...
..., como un todo, tienen enlace indisoluble y reconocido con la educación cooperativa desde y hacia sus públicos objetivo. Temas como el de ... . Palabras clave: cooperativas, empresa, epistemología gerencial, fundamentos, visión histórica. . Abstract . This chapter ... -
La investigación científica
... Luego de constatar la castración de la curiosidad en la educación básica, vamos a hacer un deslinde terminológico, entre indagación, ...Epistemología de la Educación postula que los elementos epistémicos (fundamentos) de ...
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Educación y resistencia: la creación de un campo epistémico por la intelectualidad afrocolombiana
El artículo versa sobre las concepciones de la educación construidas por intelectuales negros independientes y por el movimiento social afrocolombiano en confrontación con el proyecto educativo estatal. Es posible constatar la emergencia de un pensamiento político-pedagógico en perspectiva del pueblo negro en distintos lugares del país. No obstante, en el artículo se retoman experiencias muy...
.... PALABRAS CLAVE: . intelectualidad negra, humanismo afrodiaspórico, suficiencia pragmática y creativa, epistemología propia, cultura negra . The article deals with the conceptions of education constructed by independent black intellectuals and by the Afro-Colombian ... -
El estudio de la filosofía latinoamericana en Pablo Guadarrama González
Se analizan algunos de los principales aportes del filósofo cubano Pablo Guadarrama González al estudio de la filosofía latinoamericana. Se presenta una visión panorámica de su formación académica e intelectual en su labor investigativa y de divulgación de los más importantes momentos y personalidades de las ideas filosóficas en América Latina. Se destacan sus contribuciones teóricas en relación...
...ón, la autenticidad del marxismo, la utilidad de la epistemología y el pensamiento político latinoamericano. También se analizan algunas ...educación, condición humana, paz, poder y cultura integracionista, a través de sus ...